GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
TẬP ĐỌC
SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA
I.Mục tiêu:
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài - đọc đúng các từ mới : nghĩ, cảnh vật, vẫn,vú sữa,…
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng ở câu có nhiều dấu phẩy, dấu chấm.
- Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc.
2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK: vùng vằng, la cà.
- Hiểu nội dung câu chuyện: Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ dành cho con
3. Giáo dục HS yêu thương, kính trọng mẹ và yêu thích môn học.
II.Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc.
- Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc.
III.Các hoạt động dạy học:
NDKT- TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Bài cũ:
- Kiểm tra bài : Cây xoài của
ông em.
- 2HS đọc bài và trả lời câu
hỏi 2 - 3 SGK.
- Nhận xét đánh giá.
- Nhận xét, sửa
- Dẫn dắt - ghi tên bài học.
- Quan sát tranh
( 5 phút)
2.Bài mới:
- Nhắc lại tên bài học.
*HĐ 1: Luyện
- Đọc mẫu bài.
- Theo dõi
đọc
- HD giọng đọc.
( 30phút)
- HS lắng nghe
- 2HS G đọc lại toàn bài
- 1HS đọc chú giải
+ HD luyện đọc câu:
- Nối tiếp nhau đọc từng câu
- Theo dõi và ghi những từ HS
đọc sai lên bảng.
- Phát âm từ khó.
- Luyện đọc cá nhân, cả lớp.
+ HD luyện đọc đoạn:
-Treo bảng phụ HD HS đọc
những câu văn dài:
- GV đọc mẫu YC phát hiện
cách ngắt nghỉ
- HS theo dõi và nêu
- GV ký hiệu ở bảng phụ
. Một hôm,/ vừa đói vừa rét,/ lại
bị trẻ lớn hơn đánh,/ cậu mới
nhớ đến mẹ,/liền tìm đường về
nhà.//
- HS đọc cá nhân, lớp
- HS khác nhận xét, sửa.
. Hoa tàn quả xuất hiện,/ lớn
nhanh,/ da căng mịn,/ xanh óng
ánh,/ rồi chín.//
. Môi cậu vừa chạm vào,/ một
dòng sửa trắng trào ra, ngọt
thơm như sữa mẹ.//
- GV chỉnh sửa cách đọc
+ HD đọc đoạn trong nhóm:
+ Thi đọc giữa các nhóm:
- GV chỉnh sửa và tuyên dương
HS
- HD trả lời các câu hỏi ở SGK
- 3HS đọc đoạn trước lớp
- HS luyện đọc theo nhóm 2-3
- 2 nhóm thi nhau đọc
- Nhận xét, bổ sung
- YC đọc thầm đoạn 1 và TL câu - H dọc ĐT toàn bài
1
- 1HS đọc, lớp đọc thầm
*HĐ 2: Tìm
hiểu bài
. Vì sao cậu bé bỏ nhà ra đi ?
- Cậu bé ham chơi, bị mẹ
mắng, vùng vằng bỏ đi.
(23 phút)
- GV: vùng vằng có nghĩa là tn?
- HS trả lời
- Đọc phần đầu đoạn 2 và trả lời
- 1HS đọc
. Trở về nhà không thấy mẹ, cậu - Gọi mẹ khản cả tiếng rồi ôm
lấy một cây xanh trong vườn
bé đã làm gì?
mà khóc.
- YC HS đọc phần còn lại của
đoạn 2 và trả lời câu3:
. Thứ quả lạ xuất hiện trên cây
như thế nào?
- 2HS đọc, lớp dọc thầm và trả
lời:
- Từ các cành lá, những đài
hoa bé tí trổ ra, nở trắng như
mây; rồi hoa rụng quả xuất
hiện...
- Lớn nhanh da căng, mịn…
- Quả đó có gì lạ?
- HS đọc và trả lời câu 4
- Đọc đoạn 3, TL câu 4
- Lá đỏ hoe như mắt mẹ khóc
chờ con;... yếm vỗ về.
. Những nét nào ở cây gợi lên
hình ảnh của mẹ?
- Câu hỏi 5:
- Nhận xét, bổ sung.
- Thảo luận cặp đôi
. Theo em gặp lại mẹ, cậu bé nói - 2HS trả lời.
gì?
- HS nêu (Vâng lời cha mẹ
- Qua câu chuyện em rút ra bài không bỏ đi lang thang)
học gì?
- GV nhận xét, nhắc lại
- YC HS luyện đọc lại .
- Đại diện 2 nhóm thi đọc cả
bài
- Bình chọn bạn đọc hay.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- Chuyện nói lên điều gì?
- Tình yêu thương sâu nặng
của mẹ đối với con.
*HĐ 3: Luyện
đọc lại.
(10phút)
3.Củng cố- dặn
dò:
(2 phút)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS
- Thực hiện các hành vi theo
nội dung bài học.