Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Tạo web cá nhân 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (449.77 KB, 3 trang )

MộT Số LƯU Ý KHI TạO TRANG VIOLET.VN CÁ NHÂN
Xin chào quý thầy cô và các bạn, việc tạo một trang web cá nhân cho giáo viên hiện nay là một nhu cầu thiết
yếu của giáo viên. Tuy nhiên trong quá trình thiết kế trang web chúng ta không thể không có những thiếu
sót. nếu nhẹ thì trang web của chúng ta sẽ bị hư hỏng một phần chức năng, nếu nặng thì trang web của
chúng ta không thể sử dụng được nữa. vì vậy tôi xin chia sẻ với quý thầy cô và các bạn một số kinh nghiệm
mà tôi rút ra được trong quá trình tạo trang web cá nhân để chia sẻ cùng với quý thầy cô và các bạn. mong
những thông tin này có ích cho thầy cô và các bạn.
Sau khi nhận được mẫu trang web từ BQT. thầy cô sẽ tạo Banner cho trang web. phần lớn chúng ta thường
hay lạm dụng nhiều hiệu ứng (nhạc, chữ bay, chạy) cho Banner vì vậy trang web của chúng ta sẽ load rất
chậm vì vậy thầy cô nên tạo Banner càng ít hiệu ứng càng tốt ( tốt nhất không có hiệu ứng ). tiếp theo thầy
cô đưa banner lên trang web bằng cách. thầy cô dùng quyền admin của mình vào phần quản trị
thầy cô chọn Browse ở ô banner và tìm đường dẫn đến vị trí lưu file banner mà thầy cô vừa tạo xong. thầy
cô có thể chọn hình làm nền cho trang web của mình tại ô hình nền và thiết lập cách hiển thị (những phần
này không cho phép nhúng code)
tiếp theo thầy cô điền đầy đủ về thông tin bản quyền của mình vào ô thông tin bản quyền ( phần này cho
phép chúng ta nhúng các đoạn code vào trang web) thầy cô nên chọn những hình ảnh có kích thước vừa
phải với trang web của mình. Và chọn cập nhật
tiếp theo thầy cô chọn chủ đề mình thích. Sau đó chọn cập nhật
phần sắp xếp các chức năng chính: thầy cô sắp xếp thứ tự, sửa tên theo ý mình, và thầy cô cúng có thểcho
ẩn hay hiển thị các chức năng theo ý của bạn ( tuyệt đối không được nhúng code vào tên của chức năng nếu
không chức năng đó sẽ không sử dụng được) vì khi đó nội dung trang web sẽ bị đẩy hết sang 1 bên. Khi đó
phải cho chức năng đó ẩn thì trang web với trở lại bình thường được. sau đó phải nhờ đến BQT khắc phục
đó bạn ạ.
tiếp theo thầy cô có thể thêm, sửa tên menu, thư mục ( tuyệt đối không được nhúng code vào tên của chức
năng nếu không chức năng đó sẽ không sử dụng được).
tiếp theo thầy cô vào hỗ trợ trực tuyến tạo hỗ trợ trực tuyến tạo hỗ trợ trực tuyến bằng cách nhấn vào tạo
mới. sẽ hiện lên của sổ sau. thầy cô điền tên mình vào họ và tên. Nick yahoo vào tài khỏa yahoo.
thầy cô có thể tạo cho trang web của mình mộ số hình ảnh, đồng hồ trang trí cho trang web của mình bằng
cách nhúng code vào chỗ Họ và tên ( không nhúng vào tài khoàn yahoo) đây là đoạn code của tôi. nếu thầy
cô muốn sử dụng thì thay nhữn chũ in đậm cho phù hợp nha. phần này là tài khoản yahoo của thầy cô đó.
<a href="ymsgr:sendIM?caothi_dieu"><img src="


border="0"></a> <a href="ymsgr:sendIM?caothi_dieu"><img
src=" border="0"></a> <a href="ymsgr:sendIM?
caothi_dieu"><img src=" border="0"></a> <a
href="ymsgr:sendIM?caothi_dieu"><img src=" border="0"></a>
nếu muốn tạo đồng hồ cho trang web của mình thì thầy cô vào trang web này . và
tạo cho mình một đồng hồ ưng ý. nếu không thầy cô cũng có thể sử dụng đoạn code này.
<embed src="
width="120" height="120" wmode="transparent" type="application/x-shockwave-flash">
+ thầy cô vào thẻ “ thiết lập khác” tạo cho trang viết của mình phần tin cũ nằm phí dưới hay bêb phải. tùy
theo ý mình.
cuối cùng thầy cô vào thẻ “điều tra ý kiến”: tạo câu hỏi điều tra của mình. phần này khi ta tạo mới hay sửa
đổi . ở ô câu hỏi thầy cô có thể vào trang web . đr tạo cho mình một kiều mới sau đó lấy
đoạn code tạo được nhúng vào phần “câu hỏi” tiếp theo thầy cô lưu lại là xong.
Trên đây là những kinh nghiệm của bản thân tôi trong quá trình tạo trang web của mònh mà tôi đúc kết
được. nhung cũng không tránh khỏi thiếu sót mong thầy cô đóng góp ý kiến. chúc thầy cô.chúc thầy cô
thành công. Có vướng mắc gí trong quá trình tạo trang web của mình thầy cô có thể liên hệ vói thôi
. nếu tôi biết tôi sẽ cố gắng giúp đỡ trong khả năng của mình.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×