Giáo án Tiếng việt 2
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỪ NGỮ VỀ HỌ HÀNG, DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI
I.Mục tiêu:
- Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ chỉ ngời trong gia đình, họ hàng, rèn kĩ năng sử dụng
dấu chấm, dấu chấm hỏi.
- Luyện khái niệm tìm từ điền dấu đúng.
- Có ý thức trong giờ học.
II.Đồ dùng dạy – học:
G: Bảng phụ ghi nội dung bài tập 2, 4 phiếu để làm bài tập 4.
H: Xem trớc bài ở nhà.
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
A.KTBC: (3 phút)
G: Kiểm tra chấm điểm vở bài tập
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (1 phút)
G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học
2,Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1: (7 phút)
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H)
Tìm những từ chỉ ngời trong gia G: Giúp học sinh nắm yêu cầu bài tập
đình , họ hàng của câu chuyện:
H: Mở sách giáo khoa bài tập đọc, đọc thầm
Sáng kiến của bé Hà
tìm từ chỉ ngời trong gia đình viết vào nháp.
H: Nối tiếp phát biểu (3-4H)
- bố, ông, bà, con, cháu, bố, mẹ,
cụ già, cô chú, con cháu
G: Ghi nhanh lên bảng những từ đúng
H: Nhắc lại từ trên bảng
Bài 2: (7 phút) Kể thêm các từ
chỉ ngời trong gia đình mà em
biết
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H)
G: Giúp học sinh nắm yêu cầu bài tập
H: Lên bảng làm bảng phụ (2H)
- cụ, ông, bà, cha, mẹ, chú, bác,
cô, dì, thím, cậu mợ, con dâu, rể, H: Dới lớp làm vào vở
cháu, chắt, chút, chít...
H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Chốt nội dung
Bài 3: (12 phút) Ghi vào mỗi
cột trong bảng sau một vài từ
chỉ người trong gia đình họ
hàng mà em biết
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H)
G: Giúp học sinh nắm yêu cầu bài tập
Họ nội
Họ ngoại
Chú, cô
Cậu, dì
G: Chia nhóm phát phiếu giao việc
H: Thảo luận nhóm (4N)
H: Các nhóm lên bảng dán phiếu
H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Chốt nội dung
Bài 4: (7 phút) Điền vào ô
trống dấu chấm hoặc dấu chấm
hỏi
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H)
G: Hướng dẫn
H: Làm vở bài tập (cả lớp)
H: Nối tiếp lên bảng điền
3,Củng cố – dặn dò: (3 phút)
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Nhắc tên bài (1H)
G: Lôgíc kiến thức bài học
-Nhận xét giờ học
-Về ôn lại bài, xem trớc bài luyện từ và câu