Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 11 bài: Tập đọc Cây xoài của ông em

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (43.24 KB, 3 trang )

Tuần: 11

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 2

TẬP ĐỌC
CÂY XOÀI CỦA ÔNG EM
I – MỤC TIÊU
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng.
- Đọc trơn toàn bài , biết đọc ngắt nghỉ hơi sau dấu câu.
- Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng tình cảm.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu
- Hiểu nghĩa các từ cuối bài.
- Hiểu nội dung bài: Miêu tả cây xoài của ông trồng và tình cảm thương nhớ, biết ơn của
hai mẹ con bạn nhỏ với người ông đã mất.
II - ĐỒ DÙNG
Tranh vẽ SGk
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
A, Bài cũ:
Gọi hai học sinh đọc lại hai đoạn của bài: “Bà cháu” và trả lời câu hỏi.
B, Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Luyện đọc:
- Đọc mẫu :giọng tả và giọng kể nhẹ nhàng,chậm tình cảm)
- Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ


a)Đọc từng câu:
- Học sinh nối tiếp nhau đọc từng câu. Đọc các từ được chú giải sau bài
- GV giải thích thêm nghĩa một số từ: xoài cát, xôi nếp hương.
b)Đọc từng đoạn:
Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn.


Treo bảng phụ hướng dẫn cách đọc một số câu văn.
.Mùa xoài nào, /mẹ em cũng chọn những quả chín vàng và to nhất / bày lên bàn thờ
ông
.Ăn quả xoài cát chín/trảy từ cây của ông em trồng,/ .// kèm với xôi nếp hương /thì đối
vơi em /không thứ quà gì ngon bằng.//
c)Chia nhóm cho học sinh đọc theo từng đoạn, cả bài.
d)Gọi đại diẹn các nhóm đọc.
Cả lớp và giáo viên nhận xét.
Cả lớp đọc đồng thanh.
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài.
Yêu cầu học sinh đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi:
+Tìm những hình ảnh đẹp của cây xoài cát?( Cuối đông hoa nở trắng cành…)
+Quả xoài cát có mùi, vị, màu sắc như thế nào?( Có mùi thơm dịu ,vị ngọt đậm
đà ,màu sặc vàng đẹp)
+Tại sao mẹ lại chọn những quả xoài ngon nhất bày lên bàn thờ ông?(Để tưởng nhớ
ông biết ơn ông trồng cây cho con cháu có quả ăn)
+Tại sao bạn nhỏ cho rằng quả xoài cát nhà mình là thứ quà ngon nhất?(Vì cát vốn
đã thơm ngon ,bạn đã quen ăn từ nhỏ ,lại gắn vởi kỉ niệm về người ông đã mất .)
4. Luyện đọc lại:
Gọi HS đọc lại từng đoạn, cả bài. Cả lớp và GV nhận xét.


5. Củng cố dặn dò
Qua bài tập đọc này gợi cho em tình cảm gì?
Nhận xét tiết học.



×