Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 23 bài: Chính tả Nghe viết: Người sáng tác Quốc ca Viêt Nam

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

CHÍNH TẢ
QUỐC CA VIỆT NAM
I. MỤC TIÊU
• Nghe và viết đúng, trình bày đúng, đẹp đoạn văn Người sáng tác Quốc

ca Việt Nam.
• Làm đúng các bài tập đièn âm, vần và đặt câu phân biệt những tiến có

âm vần dễ lẫn l/n, ut/uc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
• Bài tập 2b, 3 chép sẵn trên bảng lớpï.
• VBT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1 . Ổn định tổ chức (1’)
2 . Kiểm tra bài cũ (3’)
- GV kiểm tra vở của những HS về nhà viết lại bài chính tả trong tiết
học trước.
- HS viết bảng con , 2 HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : lũ lụt, khúc
ca, bút chì, múc nước.
3 . Bài mới
Hoạt động dạy

Hoạt động học

Giới thiệu bài (1’)
GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chính tả
(21’)
 Mục tiêu :

- Nghe GV giới thiệu bài.


Nghe và viết đúng, trình bày đúng, đẹp
đoạn văn.
 Cách tiến hành :

- Theo dõi sau đó 1 HS đọc lại.

a) Hướng dẫn HS chuẩn bị
- GV đọc đoạn văn 1 lượt.
- Giải nghĩa từ Quốc hội

- HS quan sát ảnh nhạc sĩ Văn
Cao.

- Cho HS quan sát ảnh nhạc sĩ Văn Cao.

- HS trả lời.

- Giúp HS nhận xét :Những chữ nào trong
bài chính tả được viết hoa ? Vì sao ?
+ HS trả lời.
+ Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết + 3 HS lên bảng viết, HS dưới
chính tả.
lớp viết vào bảng con.
+ Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - HS viết bài vào vở
được.
b) GV đọc cho HS viết bài vào vởû

Gv đọc cho HS viết bài vào vở
e) Soát lỗi

- HS đổi vở cho nhau, dùng bút
chì để soát lỗi theo lời đọc của
GV.

- GV đọc lại bài cho HS soát lỗi
g) Chấm bài

- Các HS còn lại tự chấm bài
cho mình.

GV chấm từ 5 – 7 bài, nhận xét từng bài về
mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày
Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập
chính tả (7’)
 Mục tiêu :
Làm đúng các bài tập đièn âm, vần và đặt
câu phân biệt những tiến có âm vần dễ lẫn
l/n, ut/uc.
 Cách tiến hành :
Bài 2b

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- HS dưới lớp làm vào vở.
- HS lên bảng làm bài theo cách


- Gọi HS đọc yêu cầu.

nối tiếp.

- Yêu cầu HS tự làm.
- GV mở bảng phụ, cho 2 HS lên bảng thi - Đọc lại lời giải và chữa bài
làm bài nhanh.
vào vở.
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
Lời giải đúng :
Con chim chiền chiện
Bay vút, vút cao
Lòng đầy yêu mến
Khúc hát ngọt ngào.
Bài 3b

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.

- Gọi HS đọc yêu cầu.

- HS tự làm bài.

- HS tự làm bài.

- 4 nhóm lên thi. Mỗi em đặt 2
- GV dán 4 tờ phiếu, mời 4 nhóm lên bảng câu theo cặp.
thi làm bài trên bảng phụ.
- Nhận xét và kết luận nhóm thắng cuộc.

- HS nhận xét sau đó viết bài
vào vở.

Trút – trúc

Nhà em có nồi cơm điện. / Mắt con cóc rất lồi.

Lụt – lục

Vùng này đang lụt nặng. / Bé lục tung đồ đạc lên

Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò (2’)
- Nhận xét tiết học, chữ viết của HS.
- Nhắc HS đọc lại các BT2, 3 ; khuyến
khích HS HTL khổ thơ ở BT2.
- Dặn HS nào viết xấu, sai 3 lỗi trở lên phải
viết lại bài cho đúng và chuẩn bị bài sau.


IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------