Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 23 bài: Tập đọc Chuơng trình xiếc đặc sắc

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

TẬP ĐỌC
CHƯƠNG TRÌNH XIẾC ĐẶC SẮC
I. MỤC TIÊU
1. Đọc thành tiếng
• Đọc đúng các từ ngữ HS địa phương dễ viết sai do phát âm sai :xiếc, dí dỏm,
thoáng mát, quý khách,…
• Đọc chính xác các chữ số, số điện thoại.
2. Đọc hiểu
• Hiểu nội dung tờ quảng cáo trong bài.
• Bước đầu có những hiểu biết về đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục
đích của một tờ quảng cáo.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
• Tranh minh hoạ bài tập đọc.
• Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
• Một số tờ quảng cáo đẹp hấp dẫn, dễ hiểu, hợp với HS lớp 3.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1 . Ổn định tổ chức(1’)
2 . Kiểm tra bài cũ (4’)
- GV kiểm tra ba HS đọc thuộc lòng bài thơ Em vẽ Bác Hồ, trả lời những câu hỏi
về nội dung bài thơ.
- Nhận xét và cho điểm HS.
3 . Bài mới


Hoạt động dạy

Hoạt động học

Giới thiệu bài (1’)

Để thu hút nhiều người đến xem phim, xem - Nghe GV giới thiệu bài.
kịch, xem xiếc…tại các rạp người ta thường
phải quảng cáo. Vậy quảng cáo là gì ?
Quảng cáo như thế nào để hấp dẫn mọi
người đến xem. Bài TĐ hôm nay chúng ta
học sẽ giúp cho các em hiểu điều đó.
Hoạt động 1 : Luyện đọc (15’)
 Mục tiêu :
- Đọc đúng các từ ngữ HS dễ phát âm sai đã
nêu ở phần mục tiêu.
- Đọc chính xác các chữ số, số điện thoại.
 Cách tiến hành :
a) GV đọc toàn bài :
ràng, rành mạch, vui.

Đọc với giọng rõ

b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa - Theo dõi GV đọc mẫu.
từ
- Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm
từ khó, dễ lẫn.
- Đọc từng câu trong bài theo
- Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ hướng dẫn của GV.
khó.
- Đọc từng đoạn trong bài theo
hướng dẫn của GV.
+ Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn + 4 HS tiếp nối nhau đọc từng
đoạn trong bài, mỗi HS đọc một
trong bài, mỗi HS đọc một đoạn.
+ Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ mới đoạn.

trong bài.
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm.
- Cho HS thi đọc.
- GV nhận xét.

+ Yêu cầu HS đọc chú giải để
hiểu nghĩa các từ mớiù.
- HS luyện đọc theo nhóm.
- 2 HS đọc cả bài.

Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài (7’) - Lớp nhận xét.
 Mục tiêu :


- Hiểu nội dung tờ quảng cáo trong bài.
- Bước đầu có những hiểu biết về đặc điểm
nội dung, hình thức trình bày và mục đích
của một tờ quảng cáo.
 Cách tiến hành :
- Cho HS đoc thầm cả bài lần 1.
- Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì ?

- HS đọc thầm.

- Để thu hút, lôi cuốn mọi người
- Em thích nội dung nào trong quảng cáo ? đến rạp xem xiếc.
Vì sao?
- HS trả lời
- Cho HS đọc thầm cả bài lần 2.
- Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt ?

- Em thường thấy quảng cáo ở những đâu ?

- HS đọc thầm.

- HS trả lời.
- GV chọn tờ quảng cáo đẹp, rõ, phù hợp
- Thấy ở nhiều nơi.
với HS giới thiệu trước lớp.
- HS quan sát
Hoạt động 3 : Luyện đọc lại bài (5’)
 Mục tiêu :
HS đọc trôi chảy toàn bài.
 Cách tiến hành :
- GV đọc lại đoạn 2.
- GV đưa bảng phụ đã viết sẵn đoạn văn cần
luyện đọc. Hướng dẫn HS đọc đoạn văn, - Theo dõi GV đọc mẫu
nhấn giọng các từ ngữ in đậm trong quảng - HS luyện đọc theo sự hướng
cáo.
dẫn của GV.
- Cho HS thi đọc.
- GV nhận xét.
Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (3’)

- 2 HS thi đọc bài. Cả lớp bình
- Cho HS nói lại nội dung và cách trình bày chọn bạn đọc đúng đọc hay
nhất.
một tờ quảng cáo.
- Dặn dò HS về nhà đọc lại bài.
- GV nhận xét tiết học.

- 2 HS nói nội dung bài.