Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 1 bài: Tập đọc Cậu bé thông minh

Giáo án Tiếng việt 3
Tập đọc
Cậu bé thông minh
I Mục tiêu
* Tập đọc
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ ngữ : hạ lệnh, làng, vùng nọ, nộp,
lo sợ.....
- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ
- Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật ( cậu bé, nhà vua )
+ Rèn kĩ năng đọc hiểu :
- Đọc thầm nhanh hơn lớp 2
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ khó được chú giải cuối bài
- Hiểu ND và ý nghĩa của câu chuyện ( ca ngợi sự thông minh, tài chí của
cậu bé )
II. Đồ dùng

GV : Tranh minh hoạ bài đọc và và truyện kể trong SGK
Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần HD HS luyện đọc
HS : SGK

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu


Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò
Tập đọc

A. Mở đầu
- GV giới thiệu 8 chủ điểm của SGK

- Cả lớp mở mục lục SGK

Tiếng Việt 3, T1

- 1, 2 HS đọc tên 8 chủ điểm

- GV kết hợp giải thích từng chủ điểm
B. Bài mới
1. Giới thiệu
- GV treo tranh minh hoạ - giới thiệu bài + HS quan sát tranh
2. Luyện đọc
* GV đọc toàn bài
- GV đọc mẫu toàn bài

- HS theo dõi SGK, đọc thầm

- GV HD HS giọng đọc
* HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa
từ
a. Đọc từng câu

+ HS nối nhau đọc từng câu trong mỗi
đoạn

- Kết hợp HD HS đọc đúng các từ ngữ :
hạ lệnh, làng, vùng nọ, nộp, lo sợ.....
b. Đọc từng đoạn trước lớp
+ GV HD HS nghỉ hơi đúng các câu sau
:

- Ngày xưa, / có một ông vua muốn tìm

+ HS nối nhau đọc 3 đoạn trong bài


người tài ra giúp nước. // Vua hạ lệnh
cho mỗi làng trong vùng nọ / nộp một
con gà trồng biết đẻ trứng, / nếu không
có / thì cả làng phải chịu tội. // ( giọng
chậm rãi )

- HS luyện đọc câu

- Cậu bé kia, sao dám đến đây làm ầm
ĩ?
( Giọng oai nghiêm )
- Thằng bé này láo, dám đùa với trẫm !
Bố ngươi là đàn ông thì đẻ sao được !
( Giọng bực tức )
+ GV kết hợp giúp HS hiểu nghĩa các từ
chú giải cuối bài
c. Đọc từng đoạn trong nhóm

+ HS đọc theo nhóm đôi

- GV theo dõi HD các em đọc đúng
- 1 HS đọc lại đoạn 1
- 1 HS đọc lại đoạn 2
- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3
3. HD tìm hiểu bài

+ HS đọc thầm đoạn 1

- Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người
tài ?

- Lệnh cho mỗi làng trong vùng phải
nộp một con gà trống biết đẻ trứng

- Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh

- Vì gà trống không đẻ trứng được


của nhà vua ?
+ HS đọc thầm đoạn 2- thảo luận nhóm
- Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy

- Cậu nói một chuyện khiến vua cho là

lệnh của ngài là vô lí ?

vô lí ( bố đẻ em bé )
+ HS đọc thầm đoạn 3

- Trong cuộc thử tài lần sau cậu bé yêu

- Yêu cầu sứ giả về tâu Đức Vua rèn

cầu điều gì ?

chiếc kim thành một con dao thật sắc để
sẻ thịt chim

- Vì sao cậu bé yêu cầu như vậy ?

- Yêu cầu một việc vua không làm nổi
để khỏi phải thực hiện lệnh của vua

- Câu chuyện này nói lên điều gì ?
4. Luyện đọc lại

+ HS đọc thầm cả bài
- Câu chuyện ca ngợi tài chí của cậu bé

- GV đọc mẫu một đoạn trong bài
+ HS chia thành các nhóm, mỗi nhóm 3
em ( HS mỗi nhóm tự phân vai : người
dẫn chuyện, cậu bé, vua )
- Tổ chức 2 nhóm thi đọc chuyện theo
- GV và cả lớp nhận xét, bình chọn cá

vai

nhân và nhóm đọc tốt

IV Củng cố, dặn dò
- Trong câu chuyện em thích nhân vật nào ? Vì sao ? ( thích cậu bé vì cậu
thông minh, làm cho nhà vua phải thán phục )

- GV động viên, khen những em học tốt
- Khuyến khích HS về nhà kể lại chuyện cho người thân