Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 29 bài: Chính tả Nghe viết: Buổi học thể dục, viết tên người nước ngoài, phân biệt s, x; in, inh

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

CHÍNH TẢ
BUỔI HỌC THỂ DỤC

I – Mục tiêu:
- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn từ : “Thầy giáo nói … nhìn xuống
chúng tôi” trong bài “Buổi học thể dục”. Viết đúng tên riêng người nước ngồi: Đê-rốt-xi,
Cô-rét-ti, Xtác- đi, Ga-rô-nê, Nen-li.
- Làm đúng các bài tập phân biệt s/x hoặc in/inh.
- Giáo dục ý thức rèn chữ; giữ vở sạch sẽ.
II – Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập chính tả. Giấy bìa, tranh gợi ý.
HS: Bảng con, vở.
III – Các hoạt động:
1. Ổn định: (1’)
2. Bài cũ: (4’) Cùng vui chơi
- GV gọi 3 HS lên bảng viết từ khó: bóng rỗ, đấu võ, luyện võ.
- GV nhận xét.
3. Bài mới: (25’)
* Giới thiệu bài – ghi tựa.
* Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung.
. Mục tiêu: HS nắm được nội dung
đoạn văn viết chính tả.
. Phương pháp: Thảo luận.


- GV đọc mẫu.
- Gọi HS đọc.

- 1 HS đọc, lớp theo dõi.

- Yêu cầu HS thảo luận:

- HS trao đổi:

+ Vì sao Nen-li cố xin thầy cho
được tập như mọi người?

STV

+ Vì cậu muốn cố gắng vượt
lên mình, muốn làm những
việc mà các bạn làm được.

* Hoạt động 2: Luyện từ khó, viết
chính tả.
. Mục tiêu: Viết chính xác các từ khó
trong bài.
. Phương pháp: Luyện tập thực hành. - HS trả lời.
- Hướng dẫn cách trình bày.
+ … sau dấu hai chấm, trong
+ Câu nói của thầy giáo đặt trong
dấu câu gì?
+ Những chữ nào cần phải viết
hoa? Vì sao?
+ Tên riêng của người nước ngồi
được viết như thế nào?
- GV yêu cầu HS nêu từ khó viết.
- GV hướng dẫn HS luyện bảng
con.

dấu ngoặc kép.
+ … các chữ cái đầu câu và
tên riêng (Nen-li).
+ Viết hoa chữ cái đầu tiên,
đặt dấu gạch nối giữa các chữ.
- HS đọc lại từ khó.
- HS nêu từ phần lưu ý.
- HS viết bảng con: Nen-li, cái
xà, khủy tay, rạng rỡ.
- HS đọc từ trên bảng.

- Yêu cầu HS đọc.

- HS viết.

- GV đọc chậm, HS viết bài.

- HS dò và sửa lỗi chính tả.

- Chữa lỗi.

- Nộp vở.

- GV chấm vở.
- Nhận xét bài viết HS.
* Hoạt động 3: Bài tập
. Mục tiêu: Làm đúng bài tập (phân

Bảng

con

Vở


biệt s/x, in/inh).
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn
phần a).
- GV, 2 HS làm bảng phụ.
- GV chốt ý đúng.

- 1 HS đọc yêu cầu trong
SGK.
- 2 HS làm bảng, lớp làm
nháp.

Bảng
phụ

a) nhảy xa – nhảy sào – sới
vật.

SGK

- Vài HS đọc lại.
Dự liệu (phần b): điền kinh –
truyền tin – thể dục thể hình.
- HS nhận xét, đọc lại từ vừa
tìm được.

- HS làm vào vở.
- GV nhận xét.
- Chấm một số vở.

4. Củng cố – dặn dò: (5’)
- Nhận xét – tuyên dương.
- Nhận xét tiết học.
- Về làm bài tập 2b.
- Chuẩn bị: Nghe – viết: Lời kêu gọi tồn dân tập thể dục.

Vở BT