Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 25 bài: Luyện từ và câu Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao?

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

NHÂN HOÁ – ÔN TẬP CÁCH ĐẶT
VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: VÌ SAO?
I – Mục tiêu:
- Tiếp tục rèn luyện về phép nhân hố: nhận ra hiện tượng nhân hố, nêu được cảm nhận
bước đầu cái hay của những hình ảnh nhân hố.
- Ôn luyện về câu hỏi: Vì sao?, trả lời đúng các câu hỏi: Vì sao?.
- Giáo dục HS nhận dạng đúng các câu hỏi, các kiểu câu đã học.
II – Đồ dùng dạy học:
- 4 tờ giấy khổ to giải bài tập 1.
- Bảng phụ viết sẵn các câu văn bài tập 2, 3.
III – Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định: (1’) ht
2. Bài cũ: (5’) Mở rộng vốn từ nghệ thuật – Dấu phẩy
- T nêu tên bài cũ và các yêu cầu kiểm tra – theo dõi, nhận xét, chấm điểm.
. Tìm những từ ngữ chỉ các hoạt động nghệ thuật.
. Tìm những từ ngữ chỉ môn nghệ thuật.
3. Bài mới: (25) Nhân hố – Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao?
* T giới thiệu – ghi tựa.
Bài tập 1:
* Mục tiêu: HS nắm được các
sự vật được nhân hố và những
từ ngữ tả sự vật, con vật nhân
hố.
* Tiến hành: thảo luận nhóm,
giảng giải

- HS nhắc lại tựa bài cá nhân.

- T cho HS đọc yêu cầu bài
tập 1.
- T đưa các câu hỏi và bảng
thảo luận cho từng nhóm.
+ Tìm những sự vật và con
vật được tả trong đoạn thơ.
+ Cách tả và gọi sự vật được
tả bằng những từ ngữ nào?
+ Cách tả và gọi sự vật, con
vật như vậy có gì hay?

- HS đọc cá nhân.

Vở BT

- HS chia nhóm thảo luận theo
yêu cầu.

Bảng

- Các nhóm trình bày – nhận
xét, góp ý kiến chung và giải
- HS thực hiện bài giải đúng.
- HS đọc lại cá nhân.

- T theo dõi các nhóm thảo
luận và nhận xét.
- T cho HS làm vào vở BT.

- HS viết vào vở.

. Tên các sự vật, con vật:Lúa,
tre, đàn cò, gió, mặt trời.
. Các sự vật, con vật được gọi:
chị, cậu, cô, bác.
. Các sự vật, con vật được tả:
phất phơ bím tóc, bá vai nhau
thì thầm đứng học, áo trắng
khiêng nắng qua sông, chăn
mây trên đồng, đạp xe qua
ngọn núi.

Bài tập 2:
* Mục tiêu: Giúp HS nắm được
cách đặt câu hỏi với từ hỏi “Vì
sao?” và nêu được cách trả lời.
* Tiến hành: Trò chơi “Truyền
điện”

- HS đọc yêu cầu cá nhân.

- T cho HS đọc yêu cầu.

- HS làm bài vào vở.

- T cho HS tiến hành làm bài

- HS sửa bài và nhận xét bằng

Vở BT

vào vở.

bảng đ/s.

- T cho HS sửa bài bằng trò
chơi “Truyền điện”.

- HS đọc lại cá nhân đáp án
đúng.

Bảng đ/s

a) Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ
vô lí quá.
b) ... vì họ là những người phi
ngựa giỏi nhất.
c) ... vì nhớ lời mẹ dặn không
được làm phiền người khác.

Bài tập 3:
* Mục tiêu: Giúp HS nắm được
cách trả lời câu hỏi: Vì sao?/
* Tiến hành: hái hoa dân chủ,
học cá nhân.
- T cho HS đọc yêu cầu và
tiến hành làm bài vào vở.

- HS đọc yêu cầu cá nhân và
làm bài vào vở bài tập.

- HS sửa bài và nhận xét bằng
bảng đ/s.

- T cho HS sửa bài bằng cách
bốc thăm hái hoa trên cây và trả - HS đọc lại cá nhân đáp án
đúng.
lời – theo dõi nhận xét.
a) ... Vì cũng muốn xem mặt,
xem tài ông Cản Ngũ.
b) ... Vì Quắm Đen thì lăng xả
vào đánh rất hăng, còn ông Cản
Ngũ thì lớ ngớ, chậm chạp, chỉ
chống đỡ.
c) ... Vì ông bước hụt, thực ra
là ông vờ bước hụt.
d) ... Vì anh mắc mưu ông.
4. Củng cố – dặn dò: (5’)

Bảng đ/s


- T chấm điểm một số vở nhận
xét HS làm bài.
- T cho HS nêu lại các nội
dung đã được học.
- T nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài tuần 26.