Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 25 bài: Chính tả Nghe viết: hội vật, phân biệt trch, ưtưc

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

CHÍNH TẢ
HỘI VẬT
I – Mục tiêu:
- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong truyện Hội vật.
- Tìm và viết đúng các từ gồm 2 tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng tr/ch
(hoặc từ chứa các tiếng có vần ưt/ưc) theo nghĩa đã cho.
- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch sẽ.
II – Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập chính tả. Giấy bìa, tranh gợi ý.
HS: Bảng con, vở.
III – Các hoạt động:
1. Ổn định: (1’)
2. Bài cũ: (4’) Tiếng đàn
- GV gọi 3 HS lên bảng viết từ khó: sáng kiến, xúng xính, san sát, nhún nhảy, dễ dãi.
- GV nhận xét.
3. Bài mới: (25’)
* Giới thiệu bài, ghi tựa.
* Hoạt động 1: Tìm hiểu nội
dung.
Mục tiêu: HS nắm được nội dung
đoạn văn viết chính tả.
- GV đọc mẫu.
- Gọi HS đọc.

- HS nghe.
- 1 HS đọc, lớp theo dõi.
- HS trao đổi:

Sách

Tiếng
Việt


- Yêu cầu HS thảo luận.
+ Theo em, vì sao ông Cản Ngũ
thắng?

+ Ông Cản Ngũ thắng nhờ
mưu trí và sức khoẻ.

Phương pháp: Thảo luận
* Hoạt động 2: Luyện từ khó, viết
chính tả.
Mục tiêu: Viết chính xác các từ
khó trong bài.
Phương pháp: Luyện tập, thực
hành.
- Hướng dẫn cách trình bày.

- HS trả lời:
+ ... những chữ cái đầu câu,
tên riêng: Cản Ngũ, Quắm
Đen.

+ Những chữ nào cần phải viết
hoa?

- HS nêu từ, phần lưu ý.

- GV hướng dẫn HS luyện bảng
con.

- HS đọc từ trên bảng.

- HS viết bảng con: Cản Ngũ,
Quắm Đen, giục giã, loay
- GV yêu cầu HS nêu từ khó viết. hoay, nghiêng mình ...

Bảng
con

Vở

- HS viết.
- HS dò và sửa lỗi chính tả.
- Nộp vở.

- Yêu cầu HS đọc.
- GV đọc chậm, HS viết bài.
- Chữa lỗi.
- GV chấm vở.
- Nhận xét bài viết HS.

- 1 HS đọc yêu cầu.

* Hoạt động 3: Làm đúng bài tập
chính tả tìm và viết đúng các từ 2
tiếng bắt đầu bằng âm đầu, vần
tr/ch, ưt/ưc.

- 3 HS làm ở bảng phụ, lớp
làm nháp (nhóm đôi).

Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu. (GV

a) trăng trắng – chăm chỉ –

Bảng
phụ


cho HS tự chọn phần a hoặc phần
b).

chong chóng.

b) trực nhật – trực ban – lực
- GV cho HS các nhóm trình bày. sĩ – vứt.
- GV chốt ý đúng.

- 5 – 7 HS đọc lại kết quả.
- Cả lớp làm vào vở.

- GV chấm một số vở.
4. Củng cố – Dặn dò: (5’)
- Nhận xét, tuyên dương các HS viết bài, làm bài tập tốt.
- Nhận xét tiết học.
- Về xem lại các bài tập.
- Chuẩn bị: Nghe – viết: Hội đua voi ở Tây Nguyên.

Vở BT