Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 24 bài: Tập đọc Tiếng đàn

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

TẬP ĐỌC
TIẾNG ĐÀN
I. MỤC TIÊU
1. Đọc thành tiếng
• Đọc đúng các từ ngữ HS địa phương dễ viết sai do phát âm sai : vi-ôlông, ắc-sê,sẫm màu, khẽ rung động, lướt nhanh,…
2. Đọc hiểu
• Hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong bài.
• Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài : Tiếng đàn của Thủy trong trẻo, hồn
nhiên như tuổi thơ của em...
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
• Tranh minh hoạ bài tập đọc.
• Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1 . Ổn định tổ chức(1’)
2 . Kiểm tra bài cũ (4’)
- GV kiểm tra ba HS đọc thuộc lòng bài thơ Mặt trời mọc ở đằng tây, trả lời
câu hỏi về nội dung bài thơ.
- Nhận xét và cho điểm HS.
3 . Bài mới
Hoạt động dạy

Hoạt động học

Giới thiệu bài (1’)
Bài TĐ Tiếng đàn hôm nay chúng ta học sẽ - Nghe GV giới thiệu bài.
đưa các em đến với tiếng đàn vi-ô-lông của


một ban nhỏ, giúp các em thấy tiến đàn đã

mang lại những điều kì diệu cho con người.
Hoạt động 1 : Luyện đọc (15’)
 Mục tiêu :
- Đọc đúng các từ ngữ HS địa phương dễ
phát âm sai.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong bài.
 Cách tiến hành :
a) GV đọc tồn bài : Đọc với giọng nhẹ
- Theo dõi GV đọc mẫu.
nhàng, chậm rãi, giàu cảm xúc.
b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa
từ
- Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm - Thực hiện theo yêu cầu của GV.
từ khó, dễ lẫn.
- Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ - Đọc từng đoạn trong bài theo
khó.
hướng dẫn của GV.
+ 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn
+ Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài, mỗi HS đọc một đoạn.
trong bài, mỗi HS đọc một đoạn.
+ Thực hiện theo yêu cầu của GV.
+ YC HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ - Mỗi nhóm 4 HS, lần lượt từng HS
mớiù.
đọc một đoạn trong nhóm.
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm.
- Lớp đọc ĐT cả bài
- Đọc ĐT cả bài
Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài (7’)
 Mục tiêu :
HS hiểu nội dung của bài.

- HS đọc thầmđoạn1.

 Cách tiến hành :

- Thủy nhận đàn, lên dây, và kéo thử
vài nốt nhạc.

Đoạn 1 :


- Thủy làm những gì để chuẩn bị vào phòng - Trong trẻo vút bay lên giữa yên
thi ?
lặng của gian phòng.
- Thể hiện, Thủy rất tập trung vào
- Những từ ngữ nào được miêu tả âm thanh việc thể hiện bản nhạc.
của dây đàn ?
- HS đọc thầm đoan 2.
- Cử chỉ, nét mặt của Thủy khi kéo đàn thể - Vài cánh ngọc lan…ven hồ.
hiện điều gì ?
Đoạn 2 :
- Tìm những chi tiết miêu tả khung cảnh
thanh bình ngồi gian phòng như hòa với
tiếng đàn ?
 Kết luận : Bài văn miêu tả tiếng đàn

trong trẻo, hồn nhiên, hòa hợp với khung
cảnh thiên nhiên và cuộc sống thanh bình
xung quanh.
Hoạt động 3 : Luyện đọc lại bài (5’)

 Mục tiêu :
HS đọc trôi chảy tồn bài.

- Theo dõi GV đọc mẫu
- HS luyện đọc theo sự hướng dẫn
của GV.

 Cách tiến hành :
- GV đọc lại bài văn.
- GV đưa bảng phụ đã viết sẵn đoạn văn cần
luyện đọc. Hướng dẫn HS đọc bài văn, nhấn
- 2 HS thi đọc bài. Cả lớp bình chọn
giọng các từ ngữ : khẽ chạm, phép lạ, trong
bạn đọc đúng đọc hay nhất.
trẻo vút bay lên, vầng trăng, tí đi, ửng hồng,
- Lớp nhận xét.
sẫm màu, rậm cong, khẽ rung động.
- Cho HS thi đọc.
- GV nhận xét.
Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (3’)
- Bài văn nói về điều gì ?
- Dặn dò HS về nhà đọc bài và nhận xét tiết

- 1 HS nói nội dung bài.


học.
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------