Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 24 bài: Chính tả Nghe viết: Đối đáp với vua, phân biệt s, x; dấu hỏi, dấu ngã

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

CHÍNH TẢ
NGHE – VIẾT : ĐỐI ĐÁP VỚI VUA
I/ Mục tiêu:
a)

Kiến thức:

- Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp một đoạn trong bài “ Đối đáp với vua” .
- Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng trong bài, ghi đúng các dấu câu.
b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, điền vào chỗ trống chứa tiếng bắt đầu bằng
s/x hoặc thanh hỏi, thanh ngã theo nghĩa đã cho.
c)

Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ .

II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ viết BT2.
* HS: VBT, bút.
II/ Các hoạt động:
1.

Khởi động: Hát.

2.

Bài cũ: Người sáng tác Quốc ca Việt Nam.

- Gv gọi Hs viết các từ bắt đầu bằng chữ l/n hoặc ut/uc.
- Gv nhận xét bài thi của Hs.

3.

Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.

4.

Phát triển các hoạt động:


* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết.

PP: Phân tích, thực hành.

- Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả
vào vở.
 Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị.

Hs lắng nghe.

- Gv đọc tồn bài viết chính tả.

1 – 2 Hs đọc lại bài viết.

- Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại bài viết .
- Gv hướng dẫn Hs nhận xét. Gv hỏi:
+ hai vế đối trong đoạn chính tả viết như thế
nào?

Viết giữa trang vở, cách

lề vở 2 ôli.
Tên riêng, chữ đầu câu.

+ Những từ nào trong bài viết hoa ?
- Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những chữ dễ
viết sai:
- Gv đọc cho Hs viết bài vào vở.
- Gv đọc cho Hs viết bài.

Hs viết ra nháp.

Học sinh nêu tư thế ngồi.
Học sinh viết vào vở.

- Gv đọc thong thả từng câu, cụm từ.
- Gv theo dõi, uốn nắn.
 Gv chấm chữa bài.
- Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì.
- Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài).
- Gv nhận xét bài viết của Hs.

Học sinh sốt lại bài.
Hs tự chữ lỗi.
PP: Kiểm tra, đánh giá,
trò chơi.

* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập.
-Mục tiêu: Giúp Hs biết điền vào chỗ trống chứa
tiếng có âm s/x, và thanh ngã, thanh hỏi.

Một Hs đọc yêu cầu của
đề bài.

+ Bài tập 2:

Hs làm bài cá nhân.

- Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài.

Hs lên bảng thi làm bài


- Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân.
- Gv mời 4 Hs lên bảng thi làm bài. Sau đó từng
em đọc kết quả, giải câu đố.

Hs nhận xét.

- Gv nhận xét, chốt lại:
a)

: sáo – xiếc.

b)

: mõ – vẽ.

+ Bài tập 3:

Một Hs đọc yêu cầu của

đề bài.

- Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài.
- Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân.
- Gv dán 3 tờ giấy lên bảng, mời 3 nhóm làm bài
dưới hình thức tiếp sức.
- Gv mời một số em nhìn bảng đọc kết quả .

Hs cả lớp làm vào VBT.
Ba nhóm lên chơi trò tiếp
sức.

- Gv nhận xét, chốt lại:
+ Bắt đầu bằng s : san sẻ, xe sợi, so sánh, soi
đuốc…
+ Bắt đầu bằng x : xé vải, xiết tay, xông lên, xúc
đất, xơi côm, xẻo thịt, xào rau……
+ Có thanh hỏi: nhổ cỏ, ngủ, kể chuyện, trổ tài,
đảo thóc, xẻo thịt, san sẻ, bẻ……
+ Có thanh ngã: gõ, vẽ, nổ lực, đẽo cày, cõng
em……
5.

Tổng kết – dặn dò.

-

Về xem và tập viết lại từ khó.

-

Chuẩn bị bài: Tiếng đàn .

-

Nhận xét tiết học.

Hs nhìn bảng đọc kết quả.