GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
TẬP LÀM VĂN
NÓI VỀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ÓC
I/ Mục tiêu:
a)
Kiến thức: Giúp Hs
- Kể được một vài điều về một người lao động trí óc mà em biết (tên, nghề nghiệp; công
việc hằng ngày ; cách làm việc của người đó).
b) Kỹ năng:
- Viết lại được những điều em vừa kể thành một đoạn văn (từ 7- 10 câu) diễn đạt rõ ràng,
sáng sủa.
c) Thái độ:
- Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý.
Tranh ảnh minh họa.
* HS: VBT, bút.
III/ Các hoạt động:
1.
Khởi động: Hát.
2.
Bài cũ: Nói về trí thức – Nghe kể: nâng niu từ hạt giống.
- Gv gọi 2 Hs kể lại câu chuyện “ Nâng niu từng hạt giống”.
- Gv nhận xét.
3.
Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.
4.
Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài.
- Mục tiêu: Giúp các em biết nói về một người lao
động trí thức và viết thành một đoạn văn ngắn?
PP: Quan sát, giảng giải,
thực hành.
+ Bài tập 1:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài.
Hs đọc yêu cầu của bài.
- Gv mời 1 – 2 Hs kể tên một số nghề lao động trí
óc
Hs kể: bác sĩ, giáo viên,
kĩ sư, kiến trúc sư, nhà
nghiên cứu..
- Gv mời 1 Hs nói về một người lao động trí óc mà Hs nói về người lao động
trí thức.
em chọn.
- Gv gợi ý cho Hs:
+ Người ấy tên là gì? Làm nghề gì? Ở đâu? Quan
hệ thế nào với em?
+ Công việc hằng ngày của người ấy là gì?
+ Người đó làm việc như thế nào?
+ Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào
với mọi người?
+ Em có thích làm công việc như người ấy không? Từng cặp Hs kể .
- Gv mời từng cặp hs kể
Hs thi kể chuyện.
- Gv mời 4 – 5 Hs thi kể trước lớp.
Hs lắng nghe.
- Gv nhận xét, chốt lại.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài.
PP: Quan sát, luyện tập,
thực hành.
- Mục tiêu: Giúp viết thành một đoạn văn ngắn mà
các em vừa kể.
+ Bài tập 2:
Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Yêu cầu hs đọc đề bài.
- Gv nhắc nhở Hs viết vào vở rõ ràng, từ 7 – 10
câu những lời mính vừa kể.
Hs viết bài vào vở.
- Gv theo dõi nhắc nhở các em.
- Gv mời từ 5 – 7 Hs đọc bài viết của mình trước
lớp.
Hs đọc bài viết của mình.
Hs cả lớp nhận xét.
- Gv nhận xét, tuyên dương những bạn viết tốt.
5 Tổng kết – dặn dò.
-
Về nhà tập kể lại chuyện.
-
Chuẩn bị bài: Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật.
-
Nhận xét tiết học.