Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 22 bài: Tập làm văn Nói, viết về một người lao động trí óc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (56.79 KB, 3 trang )

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

TẬP LÀM VĂN
NÓI VỀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ÓC
I/ Mục tiêu:
a)

Kiến thức: Giúp Hs

- Kể được một vài điều về một người lao động trí óc mà em biết (tên, nghề nghiệp; công
việc hằng ngày ; cách làm việc của người đó).
b) Kỹ năng:
- Viết lại được những điều em vừa kể thành một đoạn văn (từ 7- 10 câu) diễn đạt rõ ràng,
sáng sủa.
c) Thái độ:
- Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý.
Tranh ảnh minh họa.
* HS: VBT, bút.
III/ Các hoạt động:
1.

Khởi động: Hát.

2.

Bài cũ: Nói về trí thức – Nghe kể: nâng niu từ hạt giống.

- Gv gọi 2 Hs kể lại câu chuyện “ Nâng niu từng hạt giống”.
- Gv nhận xét.


3.

Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.

4.

Phát triển các hoạt động:


* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài.
- Mục tiêu: Giúp các em biết nói về một người lao
động trí thức và viết thành một đoạn văn ngắn?

PP: Quan sát, giảng giải,
thực hành.

+ Bài tập 1:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài.

Hs đọc yêu cầu của bài.

- Gv mời 1 – 2 Hs kể tên một số nghề lao động trí
óc

Hs kể: bác sĩ, giáo viên,
kĩ sư, kiến trúc sư, nhà
nghiên cứu..

- Gv mời 1 Hs nói về một người lao động trí óc mà Hs nói về người lao động

trí thức.
em chọn.
- Gv gợi ý cho Hs:
+ Người ấy tên là gì? Làm nghề gì? Ở đâu? Quan
hệ thế nào với em?
+ Công việc hằng ngày của người ấy là gì?
+ Người đó làm việc như thế nào?
+ Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào
với mọi người?
+ Em có thích làm công việc như người ấy không? Từng cặp Hs kể .
- Gv mời từng cặp hs kể
Hs thi kể chuyện.
- Gv mời 4 – 5 Hs thi kể trước lớp.

Hs lắng nghe.

- Gv nhận xét, chốt lại.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài.

PP: Quan sát, luyện tập,
thực hành.

- Mục tiêu: Giúp viết thành một đoạn văn ngắn mà
các em vừa kể.
+ Bài tập 2:

Hs đọc yêu cầu đề bài.

- Yêu cầu hs đọc đề bài.
- Gv nhắc nhở Hs viết vào vở rõ ràng, từ 7 – 10

câu những lời mính vừa kể.

Hs viết bài vào vở.


- Gv theo dõi nhắc nhở các em.
- Gv mời từ 5 – 7 Hs đọc bài viết của mình trước
lớp.

Hs đọc bài viết của mình.
Hs cả lớp nhận xét.

- Gv nhận xét, tuyên dương những bạn viết tốt.

5 Tổng kết – dặn dò.
-

Về nhà tập kể lại chuyện.

-

Chuẩn bị bài: Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật.

-

Nhận xét tiết học.




×