GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
TẬP ĐỌC (HTL)
CÁI CẦU
I – Mục tiêu:
1) Kiến thức:
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài (chum, ngòi, sông Mã).
- Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ rất yêu cha, tự hào về cha nên thấy chiếc cầu do cha
làm ra là đẹp nhất, đáng yêu nhất.
2) Kỹ năng:
- Đọc đúng các từ ngữ: xe lửa, bắc cầu, đãi đỗ, Hàm Rồng...
- Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa khổ thơ.
3) Thái độ:
- HS phải biết quý trọng những công sức do ba, mẹ mình làm ra.
II – Chuẩn bị:
- Tranh, ảnh minh hoạ bài tập đọc.
III – Các hoạt động dạy và học:
1) Ổn định: (1’)
2) Kiểm tra bài cũ: (4’) Nhà bác học và bà cụ
- GV kiểm tra 2 HS, mỗi em kể 2 đoạn truyện và trả lời các câu hỏi về nội dung từng
đoạn.
=> GV nhận xét và cho điểm.
3) Bài mới: (25’)
a) Giới thiệu bài.
- GV giới thiệu và ghi tựa bài
trên bảng.
b) Hoạt động 1: Luyện đọc.
- GV đọc mẫu với giọng tình
cảm nhẹ nhàng.
- HS chú ý lắng nghe.
- GV yêu cầu HS đọc từng
dòng thơ.
- Đọc tiếp nối theo hàng dọc.
(2 lượt)
=> GV uốn nắn tư thế đọc và
phát âm của HS.
- GV yêu cầu HS đọc từng khổ
thơ.
=> GV nhắc nhở HS nghỉ hơi
cho đúng, nhấn giọng ở những
từ ngữ thể hiện tình cảm.
- HS đọc tiếp nối theo hàng
ngang.
- Yêu cầu HS đọc phần chú giải
những từ khó hiểu.
- HS đọc.
- GV cho HS đọc từng khổ thơ
theo nhóm.
- Nhóm đôi.
- Cả lớp đọc đồng thanh.
c) Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- GV gọi 2 HS đọc lại cả bài.
- GV đặt câu hỏi:
+ Người cha trong bài thơ
làm nghề gì?
- HS đọc.
- 1 HS đọc.
- HS trả lời.
+ Cha làm nghề xây dựng
+ Cha gửi cho bạn nhỏ chiếc
ảnh về cái cầu nào, được bắc qua cầu (có thể là kỹ sư hoặc là
công nhân).
dòng sông nào?
+ Cầu Hàm Rồng, bắc qua
=> GV nói về cây cầu Hàm
sông Mã.
Rồng.
+ Từ chiếc cầu cha làm, bạn
nhỏ nghĩ đến những gì?
+ Những sợi tơ nhỏ như
chiếc cầu giúp nhện qua chum.
+ Nghĩ đến ngọn gió như
chiếc cầu giúp sáo sang sông.
+ Nghĩ đến lá tre như chiếc
cầu giúp kiến qua ngòi.
+ Nghĩ đến chiếc cầu tre qua
nhà bà ngoại êm như võng
trên sông ru người qua lại.
+ Bạn nhỏ yêu nhất chiếc cầu
nào? Vì sao?
- GV yêu cầu cả lớp đọc thầm
và tìm ra câu thơ em thích nhất
và giải thích vì sao em thích?
+ Bài thơ cho em thấy tình
cảm của bạn nhỏ đối với cha
như thế nào?
d) Hoạt động 3: Học thuộc lòng
bài thơ
- GV hướng dẫn HS học thuộc
bài thơ bằng hình thức xố bảng.
+ Bạn nghĩ đến chiếc cầu ao
mẹ thường đãi đỗ.
+ Chiếc cầu trong tấm ảnh
cầu Hàm Rồng vì đó là chiếc
cầu do cha và các đồng nghiệp
làm ra.
- HS trả lời theo ý của bản
thân.
+ Bạn yêu cha và tự hào về
cha.
- Gọi 2 HS thi đọc lại bài thơ.
- Cho thi đua đọc thuộc từng
nhóm.
- HS đọc to bài thơ.
- Yêu cầu đại diện nhóm thi
đọc nối tiếp.
- 2 HS đọc.
=> GV bình chọn bạn nào đọc
đúng và hay tuyên dương.
- 4 HS thi đua đọc.
4) Củng cố – dặn dò: (5’)
- Nhóm đôi.
- Về nhà học bài tiếp cho
thuộc.
- Chuẩn bị: Chiếc máy bơm.
- Nhận xét tiết học.