Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (37.34 KB, 2 trang )
Tuần: 21
1
Tiết: 1
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
CHÍNH TẢ (NHỚ - VIẾT)
BÀN TAY CÔ GIÁO
I. Mục đích, yêu cầu
- Nhớ viết lại chính xác bài Bàn tay cô giáo
- Điền đúng âm đầu ch/ tr, dấu hỏi/ dấu ngã vào bài tập
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ: (2 - 3')
- Viết bảng con: Trí thức, trêu chọc
2. Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài: (1 - 2')
b. Hướng dẫn chính tả: (10-12')
- GV đọc mẫu lần 1 - HS đọc thầm
Mỗi dòng có bao nhiêu chữ ? Nên viết bắt đầu từ dòng thơ nào?
- Giáo viên lần lượt ghi bảng từ khó: Thoắt, mềm mại, dập dềnh, lượn
- HS phân tích tiếng khó: Thoắt, mềm mại, dập dềnh, lượn
- HS đọc từ khó - GV xóa bảng - Học sinh viết bảng con.
c.Viết chính tả: (13 - 15')
- HS đọc nhẩm lại bài viết - Nhắc nhở tư thế ngồi, cách cầm bút
- HS viết bài (GV có hiệu lệnh bắt đầu và hiệu lệnh kết thúc)
d. Hướng dẫn chấm chữa: ( 5- 7')
- GV đọc - HS soát lỗi, ghi số lỗi và chữa lỗi