Bài tập lớn lập trình windows powerpoint Chương trình giải toán lớp 6

Bài tập lớn Lập trình
Windows 1
Chương trình hỗ trợ học toán Đại số 6 | Nhóm 13


THÀNH VIÊN

NHÓM 13
LỚP DH TIN K9

VƯƠNG THỊ
QUỲNH

NGUYỄN THỊ
THANH

TRẦN MINH
QUANG

MSV: 1701006

MSV: 1701430

MSV: 1702313

TRẦN NGUYÊN
HOÀNG
Giáo viên hướng dãn


ĐỀ BÀI

Đề bài: Viết chương trình hỗ trợ giải TOÁN ĐẠI SỐ 6.

Yêu cầu :
• Mỗi nhóm có 3 thành viên
• Viết trên form
• Báo cáo slides
• Báo cáo words
• Chương trình code trên
Visual Studio


CÔNG VIỆC

Project analysis slide 7
ST
T

1

2

3

Họ tên

Công việc

Vương Thị
Quỳnh

Viết code, thuật toán,
design xử lý chương 1,
tổng kết chương trình,
phân chia công việc.
Làm báo cáo slide.

Nguyễn Thị
Thanh

Viết code, thuật toán,
design xử lý chương 3.
Làm báo cáo word.

Trần Minh
Quang

Viết code, thuật toán,
design xử lý chương 2.
Làm báo cáo word.

Nhận xét


Project

LỢI ÍCH CỦA BÀI TẬP
LỚN
analysis slide
2

HỖ TRỢ HỌC MÔN TOÁN ĐẠI 6

LÀM VIỆC NHÓM HIỆU QUẢ

QUẢN LÝ THỜI GIAN

KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

PROJECT

KỸ NĂNG VIẾT CODE

DESIGN TRÊN WINFORM


Ý TƯỞNG

Project analysis slide 4
Chương trình đại số 6

Chương 1: Số
tự nhiên

Chương 2: Số
nguyên

Chương 3:
Phân số

Chương 1:
Số tự nhiên

Chương 2:
Số nguyên

Chương 3: Phân
số

Cộng, trừ số nguyên

Hai phân số bằng
nhau

Nhân số tự nhiên

Nhân, chia số
nguyên

Rút gọn phân số

Số nguyên tố

Một số tính chất

Quy đồng phân số

Cộng, Trừ số tự
nhiên

Tập hợp
Số chia hết cho 2,3
Ước chung lớn
nhất,
Bội chung nhỏ
nhất

Quy tắc dấu ngoặc,
dấu trừ

So sánh hai phân số
Cộng trừ phân số
Nhân chia phân số


CHỨC NĂNG CHƯƠNG
TRÌNH

Project analysis slide 3

GIẢI
TOÁN CƠ
BẢN CHO
HỌC SNH
LỚP 6

GIÚP CÁC
EM NHẬN
DẠNG
MỘT SỐ

BÀI TOÀN
TIÊU
BIỂU

TÍNH
NHANH
PHÉP
TÍNH

TIẾP THU
THÊM
KIẾN
THỨC
TOÁN
ĐẠI SỐ 6

LÀM
QUEN SỬ
DỤNG
PHẦN
MỀM


DEMO GIAO DIỆN

Project analysis slide 4


MỘT SỐ THUẬT TOÁN CƠ BẢN
Cộng/ Trừ/

Số nguyên
tố
Project
analysis
slide
4
Nhân/Chia
N
Bắt
đầu

Bắt đầu

N<2
i=1
m=√N

Nhập
a,b

i=i+1
C= a+b

i<=m
N là SNT

Kết
Thúc

N%i=0

N là SNT
Kết thúc


Ứớc chung lớn
nhất

Bội chung nhỏ
nhất
Bắt đầu

Bắt đầu

Nhập a, b

Nhập a,b

c := a ; d := b

a=b

Đ

a=b

UCLN := a

S
a>b
S

Đ

BCNN =
(c.d) /
UCLN

Đ

UCLN := a

S
a>b

Đ

a := a - b

S
a := a - b

Kết thúc

b := b - a

b := b - a
Kết thúc


Quy đồng mẫu số

Bắt đầu

Rút gọn phân số
Bắt đầu

Nhập a/b, c/d
S,x,y

Nhập a/b

S=b*d

UCNN (a,b)

x=S:b
y=S:d
(a*x) /
(b*x)
(c*y) /
(d*y)
Kết thúc

(a :
UCNN(a,b) /
(b : UCNN
(a,b)

Kết thúc

Nhân hai phân số
Bắt đầu
Nhập a/b, c/d

Chia hai phân số
Bắt đầu
Nhập a/b, c/d

Cộng/trừ hai phân số
Bắt đầu
Nhập a/b, c/d

S=b*d

S=b*d

(a*d)+-(c*b)

a*c
b*a

a*d
b*c

((a*d)+-(c*b))
b*d

Kết thúc

Kết thúc

Kết thúc


CHƯƠNG TRÌNH

Project analysis slide 8
ƯU ĐIỂM

NHƯỢC ĐIỂM

ĐƠN GIẢN, DỄ SỬ DỤNG, THÂN
THIỆN VỚI NGƯỜI DÙNG

- CÒN SƠ SÀI, KHÔNG CÓ NHIỀU
TÍNH NĂNG TÍNH TOÁN ĐA DẠNG

- Giao diện đơn giản thiết kế không có
nhiều phức tạp

- Do khả năng và kỹ năng còn hạn chế, nên
chưa thể làm được những bài toán khó đa
dạng

- KẾT QUẢ TRẢ LỜI CHÍNH XÁC,
NHANH GỌN

- GIAO DIỆN CHƯA ĐƯỢC ĐẸP MẮT
- Phần design Winform còn lúng lúng
chưa thể thiết kế được giao diện đẹp

hơn.


“Sinh viên nhóm em rất cảm ơn các thầy Trần
Nguyên Hoàng - khoa Công nghệ thông tin
đại học Thành Đô đã hướng dẫn chúng em
trong quá trình học tập bộ môn Cấu trúc dữ
liệu và giải thuật này. Mặc dù đã cố gắng
nhưng không tránh khỏi những thiếu sót và
hạn chế, rất mong được sự tham gia, đóng
góp ý kiến bổ sung của thầy cô và các bạn
cho chương trình này!”


Thank You
13TH GROUP