Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 15 bài: Chính tả Nghe viết: Hũ bạc của người cha, phân biệt ui, uôi, s, x. ât, âc

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

CHÍNH TẢ
HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA
I. MỤC TIÊU
 Nghe - viết chính xác đoạn từ Hôm đó ... quý đồng tiền trong bài Hũ bạc của người cha.
 Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt : ui/uôi, s/x hoặc âc/ât.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
 Viết sẵn nội dung các bài tập chính tả trên bảng phụ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1. KIỂM TRA BÀI CU Õ( 4 phút )
- Gọi 3 HS lên bảng, 1 HS đọc cho cả lớp nghe
- Nhận xét, cho điểm từng HS.
2. DẠY - HỌC BÀI MỚI

Hoạt động dạy
* Giới thiệu bài ( 1 phút )
- Tiết chính tả này các em sẽ viết đoạn từ
Hôm đó .. quý đồng tiền trong bài tập đọc
Hũ bạc của người cha và làm các bài tập
chính tả phân biệt ui/uôi, s/x hoặc âc/ât.
* Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính
tả ( 18 phút )
Mục tiêu
 Nghe - viết chính xác đoạn từ Hôm đó ...
quý đồng tiền trong bài Hũ bạc của người cha.
Cách tiến hành

Hoạt động học

a) Trao đổi nội dung bài viết
- GV đọc đoạn văn 1 lượt.
- Theo dõi sau đó 1 HS đọc lại.
- Hỏi : Khi thấy cha ném tiền vào lửa,
- Người con vội thọc tay vào lửa lấy
người con đã làm gì ?
tiền ra.
- Hành động của người con giúp người - Người cha hiểu rằng tiền đó do anh làm
ra. Phải làm lụng vất vả thì mới quý đồng
cha hiểu điều gì ?
tiền.
b) Hướng dẫn cách trình bày
- Đoạn văn có 6 câu.
- Đoạn văn có mấy câu ?
- Trong đoạn văn những chữ nào phải viết - Những chữ đầu câu : Hôm, Ông,
Anh, Ông, Bây, Có.
hoa ?
- Viết sau dấu hai chấm, xuống dòng,
- Lời nói của người cha được viết như thế
gạch đầu dòng.
nào ?
- HS nêu : sưởi lửa, thọc tay, đồng
c) Hướng dẫn viết từ khó
tiền, vất vả, quý,...
- Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn khi - 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết
vào vở nháp.
viết chính tả.
- Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm
được.
d) Viết chính tả

e) Sốt lỗi
g) Chấm bài
* Hoạt động 2 : HD làm BT chính tả
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
( 10 phút )
Mục tiêu

- 3 HS lên bảng, HS dưới lớp làm vào vở
nháp.

 Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt
: ui/uôi, s/x hoặc âc/ât.
- Đọc lại lời giải và làm bài vào vở.
Cách tiến hành
mũi dao - con muỗi ; hạt muối ; múi
Bài 2
bưởi ; núi lửa - nuôi nấng ; tuổi trẻ -


- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS tự làm bài.

tủi thân.

- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
Bài 3
- HS tự làm trong nhóm.
- GV có thể lựa chọn phần a) hoặc phần b) - 2 HS đại diện cho nhóm lên dán bài và

tuỳ theo lỗi mà HS địa phương thường đọc lời giải. HS nhóm khác bổ sung
mắc.
(nếu có).
a) Gọi HS đọc yêu cầu.
- Đọc lại lời giải và làm bài vào vở.
- Phát giấy và bút dạ cho các nhóm.
- Lời giải : sót - xôi ; sáng
- Gọi 2 nhóm lên dán bài trên bảng và đọc
- Lời giải : mật - nhất - gấc
lời giải của mình.
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.

b) Tiến hành tương tự như phần a)
* Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3
phút )
- Nhận xét tiết học, bài viết của HS.
- Dặn HS về nhà học thuộc các từ vừa tìm
được. HS nào viết xấu, sai 3 lỗi trở lên
phải viết lại bài.
- HS cả lớp chuẩn bị bài sau.


Rút kinh nghiệm tiết dạy
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................