Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (37.95 KB, 2 trang )
Tuần: 14
1
Tiết: 1
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3
CHÍNH TẢ (NGHE VIẾT)
NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ
I. Mục đích, yêu cầu
Rèn kỹ năng viết chính tả
1. Nghe - viết chính xác một đoạn trong bài : Người liên lạc nhỏ. Viết hoa các tên
riêng trong bài viết.
2. Làm đúng các bài tập phân biệt có vần (au/âu), âm đầu (l/n) dễ lẫn.
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ (2-3').
- Viết bảng con : huýt sáo, suýt ngã
- Nhận xét
2.Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài (1-2')
b. Hướng dẫn chính tả (10-12')
- GV đọc mẫu bài viết - cả lớp đọc thầm
- Nhận xét chính tả
+ Tìm các tên riêng trong bài?(Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà Quảng)
+ Nhắc lại cách viết các tên riêng đó?
- Phân tích chữ ghi tiếng khó : chờ sẵn, lên đường, chống gậy trúc, lững thững
- GV đọc cho HS viết bảng con : chờ sắn, lên, chống, trúc, lững thững.
c. Viết chính tả (13-15')