Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 12 bài: Tập đọc Nắng phương Nam

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (34.38 KB, 3 trang )

Giáo án Tiếng việt 3
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
Tiết 34-35: NẮNG PHƯƠNG NAM

I. Mục đích yêu cầu :
Tập đọc:
- Đọc trôi chảy toàn bài.
- Đọc đúng, rành mạch; Đọc đúng các câu hỏi, câu kể. Bước đầu diễn tả được
giọng của các nhân vật trong bài; phân biệt được lời dẫn chuyện và lời nhân vật.
- Nắm được cốt truyện: Cảm nhận được tình bạn đẹp đẽ,thân thiết, gắn bó giữa
thiếu nhi hai miền Nam-Bắc .( trả lời được các câu hỏi trong SGK)
Kể chuyện:
- Dựa vào các gợi ý trong SGK, kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
II. Chuẩn bị:
Tranh minh họa truyện trong sgk.
Bảng phụ ghi các ý tóm tắt từng đoạn.
III.Các hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ:
Đọc và trả lời câu hỏi bài Vẽ quê hương.
B. Dạy bài mới:
a. Tập đọc:
Hoạt động 1: Luyện đọc


- Đọc đúng các tiếng, từ khó trong bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng.
- GV đọc mẫu.
- HS quan sát tranh.
- GV hướng dẫn HS luyện đọc:
. Luyện đọc câu. Chú ý luyện đọc từ khó trong câu .
. Luyện đọc từng đoạn trước lớp và giải nghĩa các từ: sắp nhỏ, lòng vòng,
đường Nguyễn Huệ, dân ca, xoắn xuýt, sửng sốt.


. Luyện đọc từng đoạn trong nhóm.
.1 HS đọc cả bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Nắm được cốt truyện: Cảm nhận được tình bạn đẹp đẽ,thân thiết, gắn bó giữa
thiếu nhi hai miền Nam-Bắc qua sáng kiến của các bạn nhỏ miền Nam: gửi tặng
cành mai vàng cho bạn nhỏ ở miền Bắc.
- HS đọc thầm đoạn 1, trình bày cá nhân câu hỏi 1 sgk
- HS đọc thầm đoạn 2, trình bày cá nhân câu hỏi 2 sgk.
- HS đọc thầm đoạn3, trình bày cá nhân câu hỏi 3 sgk và thảo luận nhóm
đôi câu hỏi 4 sgk
- HS trình bày cá nhân câu hỏi 5 sgk.
Hoạt động 3: Luyện đọc lại
- Đọc trôi chảy; Đọc đúng các câu hỏi, câu kể. Bước đầu diễn tả được giọng của
các nhân vật trong bài; phân biệt được lời dẫn chuyện và lời nhân vật.
- GV hướng dẫn HS đọc phân vai.


- HS luyện đọc theo nhóm 4.
- HS thi đọc trước lớp.
b. Kể chuyện:
- Dựa vào các gợi ý trong SGK, kể lại được từng đoạn của câu chuyện. Bước
đầu biết diễn tả đúng lời từng nhân vật; phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật.
- GV cho 1HS nhìn vào gợi ý kể mẫu đoạn 1.
- HS tập kể theo nhóm 3.
- HS thi kể chuyện trước lớp.
C. Củng cố, dặn dò:
- Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài “Cảnh đẹp non sông”.




×