Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 12 bài: Tập đọc Nắng phương Nam

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (62.37 KB, 4 trang )

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

TẬP ĐỌC
NẮNG PHƯƠNG NAM
I/ Mục tiêu:
a)

Kiến thức:

- Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: dường Nguyễn Huệ, sắp nhỏ,
lòng vòng, dân ca, xoắn xuýt, sửng sốt.
- Hiểu nội dung câu chuyện : Cảm nhận được tình bạn đẹp đẽ, thân thiết,
gắn bó giữa thiếu nhi hai miền Bắc – Nam qua sáng kiến ở các bạn nhỏ miền
Nam: gửi tặng cành mai vàng cho các bạn nhỏ miền Bắc.
b)

Kỹ năng: Rèn Hs

-

Đọc đúng các kiểu câu.

Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai:đông nghịch, bỗng sững lại,
sắp nhỏ, gửi ra, cuồn cuộc …
Biết đọc truyện với giọng kể có cảm xúc ; phân biệt lời dẫn truyện và
lời nhân vật.
c)

Thái độ:

Giáo dục Hs biết cảm nhận được tình cảm đẹp giữa các miền với nhau.


II/ Chuẩn bị:
* GV: Tranh minh họa bài học trong SGK.
Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc.
* HS: SGK, vở.
III/ Các hoạt động:
1.

Khởi động: Hát.

2.

Bài cũ : Chõ bánh khúc của dì tôi.

- Gv gọi 2 em lên đọc bài Chõ bánh khúc của dì tôi.


+ Vì sao tác giả không quên được mùi vị bánh khúc quê hương?
- Gv nhận xét bài kiểm tra của các em.
3.

Giới thiệu và nêu vấn đề:
Giới thiiệu bài – ghi tựa:
4. Phát triển các hoạt động.

* Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ
khó, câu khó. Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu dài.
• Gv đọc mẫu bài văn.

PP: Thực hành cá nhân,

hỏi đáp, trực quan.
Học sinh đọc thầm theo
Gv.

- Giọng đọc sôi nổi, ; diễn tả rõ sắc thái tình
cảm trong lời nói của từng nhân vật ; nhấn giọng
các từ gợi tả trong đoạn thư của Vân gửi các bạn Hs lắng nghe.
miền Nam.
- Gv cho Hs xem tranh minh họa.
• Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải
nghĩa từ.
- Gv mời Hs đọc từng câu.
- Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp.
- Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 3 đoạn trong bài.
- Chú ý cách đọc các câu:

Hs xem tranh minh họa.
Hs đọc từng câu.
Hs đọc từng đoạn trước
lớp.
3 Hs đọc 3 đoạn trong
bài.

Nè, / sắp nhỏ kia, / đi đâu vậy? (Nhấn
giọng ở những từ in đậm).
Vui / nhưng sao mà / lạnh dễ sợ luôn.
Hà Nội đang rạo rực những ngày giáp Tết.
Trời cuối Đông lạnh buốt. Những dòng suối hoa
trôi dưới bầu trời xám đục và làn mưa bụi trắng
xóa.

- Gv mời Hs giải thích từ mới: dường Nguyễn
Huệ, sắp nhỏ, lòng vòng, dân ca, xoắn xuýt,
sửng sốt.

Hs đọc lại các câu này.

Hs giải thích các từ khó


- Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm.

trong bài.

- Gv yêu cầu 1 Hs đọc cả bài.

Hs đọc từng đoạn trong
nhóm.

* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.

Một Hs đọc cả bài

- Mục tiêu: Giúp Hs nắm được cốt truyện, hiểu
nội dung bài.
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm cả bài và trả lời câu
hỏi:

PP: Đàm thoại, hỏi đáp,
giảng giải, thảo luận.


+ Truyện có những bạn nhỏ nào?

Cả lớp đọc thầm.

- Gv mời 1 Hs đọc thầm đoạn 1

Uyên , Huê, Phương
cùng một số bạn ở TP.
HCM..

+ Uyên và các bạn đi đâu, vào dịp nào?
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu
hỏi:

Hs đọc thầm đoạn 1.
Uyên cùng các bạn đi
chợ hoa, vào ngày 28
Tết.

+ Nghe đọc thư Vân, các bạn mong ước gì?
Gửi cho Vân được ít
nắng phương nam.
- Hs đọc thầm đoạn 3 và thảo luận theo nhóm
đôi.
+ Phương nghĩ ra sáng kiến gì?

Hs đọc thầm đoạn 3:
Gửi tặng Vân ngồi Bắc
một cành mai.


- Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi:
+ Vì sao các bạn chọn cành mai làm quà tết cho
Vân?
- Gv chốt lại: Vì cành mai chở nắng phương
nam đến cho Vân. Cành mai ở ngồi Bắc không
có nên rất quí…..

Hs thảo luận nhóm đôi.
Đại diện các nhóm phát
biểu suy nghĩ của mình.
Hs nhận xét.
PP: Kiểm tra, đánh giá
trò chơi.


* Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố.
- Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm tồn bài theo
lời của từng nhân vật

Mỗi nhóm thi đọc truyện
theo phân vai.

- GV chi Hs ra thành nhiều nhóm. Mỗi nhóm 4
Hs.

Hs nhận xét.

- Gv yêu cầu Hs đọc truyện theo phân vai từng
nhân vật
- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt.


5. Tổng kềt – dặn dò.
-

Về luyện đọc lại câu chuyện.

-

Chuẩn bị bài: Cảnh đẹp non sông.

-

Nhận xét bài học.

PP: Quan sát, thực hành,
trò chơi.



×