Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 11 bài: Chính tả Nhớ viết: Vẽ quê hương, phân biệt s, x; ươn, ương

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

CHÍNH TẢ
NHỚ – VIẾT : VẼ QUÊ HƯƠNG
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức: Nhớ - viết chính xác, trình bày đúng một đoạn của bài “ Vẽ
quê hương”
b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập những tiếng có âm vần dễ lẫn: s/x .
c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ viết BT2.
* HS: VBT, bút.
II/ Các hoạt động:
1) Khởi động: Hát.
2) Bài cũ: “ Tiếng hò trên sông hậu”.
Gv mời 3 Hs lên bảng tìm các từ có tiếng bắt đầu s/x hoặc có vần
ươn/ương.
-

Gv và cả lớp nhận xét.

3) Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.
4) Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị.
- Mục tiêu: Giúp Hs tự nhớ và viết đúng bài vào
vở.

PP: Hỏi đáp, phân tích,
thực hành.

• Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị.

Hs lắng nghe.

- Gv đọc một đoạn thơ cần viết trong bài Vẽ quê

Hai Hs đọc lại.


hương.
- Gv mời 2 HS đọc thuộc lòng lại khổ thơ sẽ viết.
- - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình
bày đoạn thơ:

Vì bạn rất yêu quê
hương.

- + Vì sao bạn nhỏ thấy bức tranh quê hương rất
đẹp ?
Các chữ ở đầu tên bài và
đầu mỗi dòng thơ.
+ Trong những câu trên chữ nào phải viết hoa?
Vì sao viết hoa?

Các chữ đầu dòng thơ
đều cách lề vở 2 – 3 ôli..

+ Cần trình bày bài thơ 4 chữ như thế nào?

Hs viết ra nháp..

- Gv hướng dẫn các em viết ra nháp những từ dễ
viết sai.
•Hs nhớ và viết bài vào vở.

Học sinh nêu tư thế ngồi,
cách cầm bút, để vở.
Học sinh viết bài vào vở.

- Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày.
- Hs đọc lại 1 lần đoạn thơ trong SGK để ghi nhớ.
- Gv yêu cầu Hs gấp SGK, tự nhớ lại đoạn thơ và
viết bài.

Học sinh sốt lại bài.
Hs tự chữa bài.

• Gv chấm chữa bài.
- Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì.
- Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài).

PP: Kiểm tra, đánh giá,
thực hành, trò chơi.

- Gv nhận xét bài viết của Hs.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập.
- Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập trong VBT.
+ Bài tập 2:

1 Hs đọc. Cả lớp đọc

thầm theo.
Cả lớp làm vào VBT.
Hai Hs lên bảng làm.
Hs nhận xét.


Phần a)
- Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài.
- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT.

Cả lớp chữa bài vào
VBT.

- Gv mời 2 Hs lên bảng làm.
- Gv nhận xét, chốt lời giải đúng:
Một nhà sàn đơn sơ vách nứa.
Bốn bên suối chảy, cá bơi vui.
Đêm đêm cháy hồng trên bếp lửa.
Aùnh đèn khuya còn sáng lưng đồi.
Phần b)
- Gv mời Hs đọc yêu cầu của đề bài.

Hs đọc yêu cầu của đề
bài.
Hs làm bài vào vở.
Hai Hs lên bảng làm.
Hs nhận xét.

- Gv yêu cầu Hs tự làm vào vở.
- GV mời 2 Hs lên bảng làm.

- Gv nhận xét, chốt lại:
-

Mồ hôi đổ xuống vườn.

Dâu xanh lá tốt vấn vương tơ tầm.
-

Cá không ăn muối cá ươn.

Con cải cha mẹ trăm đường con hư.

5. Tổng kết – dặn dò.
-

Về xem và tập viết lại từ khó.

-

Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại.

-

Nhận xét tiết học.

Hs sửa bài vào VBT.