Gấp cắt dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều

GV.TRẦN THỊ HOA SV.NGUYỄN THỊ CẨM HẠNH
KẾ HOẠCH BÀI DẠY

I/ MỤC TIÊU:
- Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều.
- Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều.
- Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Giáo viên chuẩn bị:
+ Hình mẫu: biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều đã dán vào bìa cứng
màu trắng.
+ Bảng phụ để viết quy trình (có hình minh họa cho từng bước).
+ Giấy màu ( xanh, đỏ) và giấy trắng.
+ Bảng ghi nhớ.
- HS chuẩn bị:
+ Giấy màu ( xanh, đỏ) và giấy trắng.
+ Bút chì, thước kẻ, hồ dán, kéo.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Thời gian Nội dung cơ bản Hoạt động của GV Hoạt động của HS
5’
3’
Hoạt động 1:
GV hướng dẫn
HS quan sát và
nhận xét mẫu.
KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Gọi 1 HS vừa nêu vừa thực
hiện lại quy trình gấp, cắt,
dán hình tròn.
+Gọi 1 HS nhận xét.
+GV nhận xét.

- GV kiểm tra sự chuẩn bị
của HS.
DẠY BÀI MỚI:
GV giới thiệu về biển báo
giao thông chỉ lối đi thuận
chiều.
GV đính hình mẫu lên bảng:
1 HS thực hiện
1 HS nhận xét.

HS theo dõi
HS quan sát
9’
8’
Hoạt động 2:
GV hướng dẫn
mẫu.
Bước 1: Gấp, cắt,
dán biển báo chỉ
lối đi thuận chiều.
Bước 2: Dán biển
báo chỉ lối đi

GV hỏi:
1/ Biển báo có mấy bộ
phận?
2/ Mặt biển báo và chân biển
báo có hình gì? Và chúng có
màu gì?
3/ Ở giữa hình tròn có hình

chữ nhật màu gì?
GV đính bảng quy trình lên.
Để thực hiện được biển báo
này ta tiến hành theo 2
bước:
- Gấp, cắt hình tròn màu
xanh từ hình vuông có cạnh
là 6 ô để làm mặt biển báo.
Vậy để cắt được hình tròn
thì trước tiên ta làm như thế
nào?
- Cắt hình chữ nhật màu
trắng có chiều dài 4 ô, rộng
1 ô.
GV hỏi: Em nào cho cô biết
cắt hình chữ nhật này để làm
gì?
- Cắt hình chữ nhật màu đỏ
có chiều dài 10 ô, rộng 1 ô
để làm chân biển báo.
GV hỏi:
+ Vì sao ta nên chọn màu đỏ
làm chân biển báo? ( vì cho
giống với thực tế và làm
biển báo rất đẹp).
* Sau khi chúng ta đã cắt
xong : mặt biển báo, vạch
HS trả lời:
1/ Gồm 2 bộ phận
( mặt biển báo và

chân biển báo)
2/ Hình tròn và hình
chữ nhật. Mặt biển
báo màu xanh, chân
màu đỏ.
3/ Màu trắng.
HS theo dõi

HS trả lời
HS trả lời: Dùng để
dán vào giữa hình
tròn.
HS trả lời
6’
4’
thuận chiều.
Hoạt động 3:
GV tổ chức cho
HS thực hành
(Dán bài vào vở)
màu trắng và chân biển báo
thì em nào có thể nói bước 2
ta còn làm gì để hoàn thành
biển báo?
- Dán chân biển báo trước.
GV nhắc nhở :
*Khi dán nên bôi hồ mỏng,
miết tay nhẹ để cho hình
phẳng và không bị rách.
Chú ý dán phải cho cân đối.

- Dán mặt biển báo chờm
lên chân biển báo khoảng
nửa ô.
- Vậy tiếp theo ta còn làm gì
nữa?
GV gọi 2 HS nhắc lại quy
trình.
GV gọi 1 HS lên thực hiện
(GV phát giấy màu và giấy
trắng cho em đó) và cả lớp
thực hành.
GV thu 1 số bài để xem
Gọi 1 HS nhận xét bài của
bạn lên bảng.
GV nhận xét bài đó và bài
làm của một số bạn đã thu.
CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Củng cố:
Qua tiết này các em biết
được gì?
- Dặn dò:
+ Về nhà thực hành lại
+ Chuẩn bị bài cho tiết học
sau.
HS trả lời: Dán hình
chữ nhật màu trắng
vào giữa hình tròn.
2 HS nhắc lại
1 HS lên làm
Cả lớp thực hành

1 HS nhận xét
HS trả lời
Ngày 14 tháng 9 năm 2008