Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 32 bài: Kể chuyện Người đi săn và con vượn

Tuần: 32
1
Tiết: 1

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

KỂ CHUYỆN
NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN
I.Mục đích,yêu cầu
1.Rèn kỹ năng nói : Dựa vào tranh minh hoạ HS kể được câu chuyện bằng lời kể của
nhân vật. Lời kể tự nhiên ,sinh động,thể hiện đúng nội dung.
2.Rèn kỹ năng nghe
II.Đồ dùng dạy học
-Tranh minh họa SGK
III.Các hoạt động dạy học
1.Kiểm tra bài cũ (2- 3’) - 3 HS đọc nối đoạn bài : Bác sĩ Y- éc - xanh.
- 1HS kể lại 1 đoạn –GV nhận xét
2.Dạy bài mới : 2.1.Giới thiệu bài ( 1-2’)
2.2.Luyện đọc đúng ( 33-35’)
Tiết1
a.GV đọc mẫu toàn bài-> cả lớp đọc thầm , đánh dấu số đoạn
b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
(?) Bài được chia làm mấy đoạn ?
* Đoạn 1:- Đọc đúng: Câu 1: săn bắn.
Câu 2: nào
GV hướng dẫn đọc, đọc mẫu,HS luyện đọc theo dãy
- Giải nghĩa : tận số/SGK
- Hướng dẫn đọc đoạn 1: Giọng khoan thai,,nhẹ nhàng


- HS khá đọc mẫu- HS luyện đọc(4 -5 em)

* Đoạn 2:- Đọc đúng: Câu 1:xách nỏ (n).
Câu 2: lông xám.(l)
GV hướng dẫn đọc, đọc mẫu - HS luyện đọc dãy
- Giải nghĩa: nỏ/SGK
- Hướng dẫn đọc đoạn 2: Giọng hồi hộp, nhấn giọng giật mình, căm giận, căm hờn.
- GV đọc mẫu đoạn 2- HS luyện đọc (4-5 em)
*Đoạn 3:- Đọc đúng :Câu 2: nắm, bùi nhùi.
Câu 3: nghiến, giật phắt.
GV hướng dẫn đọc , đọc mẫu ,luyện đọc dãy
- Giải nghĩa :bùi nhùi /SGK
- Hướng dẫn đọc đoạn3 : Giọng kể cảm động xót xa.
- 1 HS khá đọc- Hs luyện đọc ( 4 - 5 em)
* Đoạn 4:- Đọc đúng: Câu 3: bẻ gãy, nỏ, lẳng lặng.
Gv hướng dẫn đọc, đọc mẫu,luyện đọc dãy.
- Hướng dẫn đọc đoạn 4: Giọng buồn rầu thể hiện tâm trạng ân hận.
- Hs luyện đọc.
*Đọc nối đoạn :3 em /1 lượt
*Đọc cả bài: GV hướng dẫn đọc chung : giọng xúc cảm và biết thay đổi giọng đọc cho
phù hợp với nội dung câu chuyện ,1 HS đọc bài.
Kể chuyện (17-19’)
a.GV nêu nhiệm vụ
- HS đọc thầm yêu cầu của bài- đọc to yêu cầu của bài?
- Xác định các tranh ứng với đoạn nào của câu chuỵện? Nêu cách xưng hô?
- GV hướng dẫn HS nhập vai bác thợ săn để kể
- 1 HS kể mẫu ;cả lớp nhận xét


b HS kể chuyện
- HS tập kể theo theo lời kể của bác thợ săn.
- Thi kể chuyện trước lớp :kể từng đoạn( theo cặp)

- 1HS kể lại câu chuyện -GV và HS nhận xét
3.Củng cố ,dặn dò (4-6’) - Câu chuyện nói lên điều gì?
- Nhận xét giờ học