Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 20 bài: Tập đọc Chú ở bên Bác Hồ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (96.2 KB, 4 trang )

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

TẬP ĐỌC
CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ
/ Mục tiêu:
a)

Kiến thức:

- Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ và lòng
biết ơn của mọi người trong gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc (các liệt sĩ
không mất, họ sống mãi trong lòng những người thân, trong lòng nhân dân).
- Hiểu các từ được các từ ngữ trong bài, biết được các địa danh trong bài.
b) Kỹ năng:
- Đọc đúng các từ dễ phát âm sai, biết ngắt hơi đúng giữa các câu thơ.
c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quí công ơn của các cô chú bộ đội.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK.
* HS: Xem trước bài học, SGK, VBT.
III/ Các hoạt động:
1.

Khởi động: Hát.

2.

Bài cũ: Ở lại với chiến khu.

- GV gọi 3 học sinh tiếp nối kể đoạn 1 – 2 – 3 – 4 của câu chuyện “ Ở lại với
chiến khu” và trả lời các câu hỏi:
+ Trung đồn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì?


+ Trước ý kiến đột ngột của chỉ huy, vì sao các chiến sĩ nhỏ “ ai cũng thấy cổ
họng mình nghẹn lại ?
+ Tìm những hình ảnh so sánh ở cuối bài?


- Gv nhận xét.
3.

Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.

4.

Phát triển các hoạt động.

* Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt
nghỉ đúng nhịp các câu dòng thơ.

PP: Đàm thoại, vấn đáp,
thực hành.

 Gv đọc diễm cảm tồn bài.
- Hai khổ thơ đầu: giọng đọc ngây thơ, hồn
nhiên, thể hiện băn khoăn, thắc mắc rất đáng
yêu của bé Nga.
- Khổ cuối: đọc với nhịp chậm, trầm lắng, thể
hiện sự xúc động nghẹn ngào của bố mẹ bé
Nga khi nhớ đến người đã hi sinh.


Học sinh lắng nghe.

Hs xem tranh.

- Gv cho hs xem tranh.
 Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với
giải nghĩa từ.
- Gv mời đọc từng câu thơ.

Hs đọc từng câu thơ.

- Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trước lớp.

Hs đọc từng khổ thơ
trước lớp.

- Gv yêu cầu Hs tiếp nối nhau đọc từng khổ
trong bài.

Hs nối tiếp nhau đọc 4
khổ thơ trong bài.

- Gv cho Hs giải thích từ : Trường Sơn,
Trường Sa, Kom Tum, Đắk Lắk.

Hs giải thích từ.

- Gv cho Hs đọc từng khổ thơ trong nhóm.
- Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.

- Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các
câu hỏi trong SGK.

Hs đọc từng câu thơ trong
nhóm.
Cả lớp đọc đồng thanh
bài thơ.
PP: Hỏi đáp, đàm thoại,
giảng giải.


- Gv yêu cầu Hs đọc thầm khổ 1, 2 bài thơ. Và Hs đọc thầm bài thơ:
hỏi:
Chú Nga đi bộ đội, Sao
+ Những câu nào cho thấy Nga rất mong nhớ lâu quá là lâu ! Nhớ chú
chú ?
Nga thường nhắc : Chú
bây giờ ở đâu? , Chú ở
đâu, ở đâu…).
Hs đọc thầm khổ 3.
- Hs đọc thầm khổ 3.
- Cả lớp trao đổi nhóm.
+ Khi Nga nhắc đến chú, thái độ của ba và
mẹ ra sao?

Hs thảo luận nhóm.
Đại diện các nhóm lên
trình bày.

Hs nhận xét.

- Gv chốt lại: Mẹ thương chú khóc đỏ hoe đôi
mắt. Ba nhớ chú ngước lên bàn thờ, không
muốn nói với con rằng chú đã hi sinh, không
thể trở về. Ba giải thích với bé Nga : Chú ở
Hs phát biểu cá nhân.
bên Bác Hồ
- Gv hỏi tiếp:
+ Em hiểu câu nói của ba bạn Nga như thế
nào ?

Hs trao đổi nhóm.

- Gv chốt lại: Bác Hồ đã mất. Chú hi sinh và
được ở bên Bác.

Đại diện các nhóm lên
trình bày.

+ Vì sao những chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốc
được nhớ mãi?
- Gv nhận xét, chốt lại: Vì những chiếc sĩ đó
đã hiến dân cả cuộc đời cho hạnh phúc và sự
bình yên của nhân dân, cho độc lập tự do của
Tổ quốc.
* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ.
- Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài
thơ.
- Gv mời một số Hs đọc lại tồn bài thơ bài

PP: Kiểm tra, đánh giá,

trò chơi.
Hs đọc lại tồn bài thơ.
Hs thi đua đọc thuộc lòng
từng khổ của bài thơ.
3 Hs đọc thuộc lòng bài
thơ.


thơ.

Hs nhận xét.

- Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ.
- Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ thơ của
bài thơ.
- Gv mời 3 em thi đua đọc thuộc lòng cả bài
thơ .
- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay.
5.

Tổng kết – dặn dò.

-

Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ.

-

Chuẩn bị bài: Trên đường mòn Hồ Chí Minh.


-

Nhận xét bài cũ.



×