Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 16 bài: Kể chuyện Đôi bạn

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

KỂ CHUYỆN
ĐÔI BẠN
I – Mục tiêu:
- Kể lại được tồn bộ câu chuyện theo gợi ý, biết thay đổi giọng kể phù hợp.
Nghe bạn kể, nhận xét và kể tiếp lời bạn.
II – Đồ dùng dạy học:
Học sinh: Sách giáo khoa
Giáo viên: Tranh (SGK), ảnh cầu trượt, đu quay (nếu có).
III – Các hoạt động:
1) Ổn định:
2) Bài cũ: Nhà rông ở Tây Nguyên.
- HS đọc bài, trả lời câu hỏi.
- Nhận xét.
3) Bài mới:
* Giới thiệu
- Giới thiệu chủ điểm: Thành thị
và nông thôn. Treo tranh bài học
giới thiệu tựa bài.
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy.
Phương pháp: Luyện tập, hỏi đáp,
giảng giải.
- Đọc mẫu.

Tranh


- Đọc từng câu.

- 2 lượt

- Đọc từng đoạn.

- 1 lượt

- Đọc các từ chú giải.

- 1 HS

- Cho HS nêu từ chưa hiểu.

- HS nêu

- Đọc từng đoạn trong nhóm.

- Nhóm đôi

- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1.
- 2 HS nối tiếp nhau đoạn 2, 3.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Mục tiêu: Nắm nội dung, ý nghĩa.
Phương pháp: Hỏi đáp, thảo luận.
- Cả lớp đọc thầm đoạn 1.

- HS đọc.

+ Thành và Mến kết bạn vào dịp
nào?
- Trả lời.

- Giảng: Những năm 67 – 73,
giặc Mĩ ném bom phá hoại miền
Bắc, nhân dân thủ đôvà các thành
phố phải sơ tán về nông thôn, chỉ
có những người có nhiệm vụ mới
ở lại.
- HS đặt câu hỏi:
+ Mến thấy thị xã có gì lạ?
- Cho 1 HS đọc đoạn 2.

+ Qua hành động này em thấy
Mến có đức tính gì đáng quý?
- Cả lớp đọc thầm đoạn 3, thảo
luận câu hỏi 4:

- HS trả lời.
- HS đọc, hỏi:
+ Mến có hành động gì
đáng khen?
- Trả lời.
- HS đọc, thảo luận nhóm
đôi.

SGK


+ Em hiểu câu nói của người bố
như thế nào?
+ Tìm những chi tiết nói lên
tình cảm thủy chung của gia đình

Thành đối với những người đã
giúp đỡ mình?

- Trả lời.

→ Giáo dục tư tưởng.
* Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
Mục tiêu: Rèn đọc diễn cảm
Phương pháp: Luyện tập, thi đua.
- Đọc lại đoạn 2, 3 – Hướng dẫn
HS đọc.

- Vài HS thi đua đọc đoạn 3.
- 1 HS đọc cả bài.

* Hoạt động 4: Kể chuyện
Mục tiêu: Dựa vào gợi ý, kể lại
tồn bộ câu chuyện.
Phương pháp: Kể chuyện, thi đua.
- Mở bảng phụ ghi trước gợi ý.

- HS đọc lại.
- 1 HS kể mẫu đoạn 1.
- Kể trong nhóm đôi.
- HS kể thi đoạn 3.

4) Củng cố:
- Em nghĩ gì về những người
sống ở làng quê sau bài học này?
5) Dặn dò:

- Đọc bài, tập kể lại.
- Chuẩn bị: “Về quê ngoại”.

- 1 HS kể tồn bộ.

Bảng
phụ