Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 13 bài: Tập đọc Người con của Tây Nguyên

Giáo án Tiếng việt 3
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
Tiết 37-38: NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN

I. Mục đích yêu cầu :
Tập đọc:
- Đọc trôi chảy toàn bài.
- Đọc đúng, rành mạch; Đọc đúng các câu hỏi, câu kể. Bước đầu Biết ngắt
nghỉ hơi đúng. Bước đầu thể hiện được tình cảm, thái độ của nhân vật qua lời
đối thoại.
- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi anh Núp và dân làng Kông Hoa đã
lập nhiều thành tích trong kháng chiến chống Pháp.( trả lời được các câu hỏi
trong SGK).
Kể chuyện:
- Biết kể lại được một đoạn của câu chuyện. HS khá, giỏi kể lại được một
đoạn của câu chuyện bằng lời một nhân vật.
II. Chuẩn bị:
Ảnh anh Núp trong sgk.
III.Các hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ:
Đọc và trả lời câu hỏi bài Cảnh đẹp non sông.
B. Dạy bài mới:


a. Tập đọc:
Hoạt động 1: Luyện đọc
- Đọc đúng các tiếng, từ khó trong bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng.
- GV đọc mẫu.
- GV hướng dẫn HS luyện đọc:
. Luyện đọc câu. Chú ý luyện đọc từ khó trong câu: bok .
. Luyện đọc từng đoạn trước lớp và giải nghĩa các từ: bok, càn quét, lũ

làng, sao Rua, mạnh hung, người Thượng.
. Luyện đọc từng đoạn trong nhóm.
. HS cả lớp đọc ĐT phần đầu đoạn 2.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Nắm được cốt truyện và ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi anh Núp và
dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến chống Pháp.
- HS đọc thầm đoạn 1, trình bày cá nhân câu hỏi 1 sgk.
- HS đọc thầm đoạn 2, trình bày cá nhân câu hỏi 2,3 sgk.
- HS đọc phần cuối đoạn 2, trả lời câu hỏi: Những chi tiết nào cho thấy
dân làng Kông Hoa rất vui, rất tự hào về thành tích của mình?
- HS đọc thầm đoạn 3, trình bày cá nhân câu hỏi 4 sgk.
Hoạt động 3: Luyện đọc lại
- Đọc trôi chảy; Thể hiện được tình cảm, thái độ của nhân vật qua lời đối
thoại.
- GV hướng dẫn HS đọc đoạn 3.


- HS luyện đọc theo nhóm đôi.
- HS thi đọc trước lớp.
b. Kể chuyện:
- Biết kể một đoạn của câu chuyện theo lời một nhân vật trong truyện.
- HS đọc yêu cầu và mẫu.
-GV nhắc HS: kể theo lời anh Núp, anh Thế, người kể cần xưng “tôi”.
- HS tập kể theo nhóm.
- HS thi kể chuyện trước lớp.
C. Củng cố, dặn dò:
- Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài “Cửa Tùng”.