Luật trí não

Luật Trí Não
Tác giả : John Medina
Thể Loại : Tâm Lý - Kỹ Năng Sống
Lượt xem : 16273
Vui lòng chọn định dạng file để tải hoặc đọc online.
MOBI EPUB Đọc Online

Trong suốt thời kỳ học phổ thông hay thậm chí ngay cả khi đã t ốt nghiệp đại h ọc, có m ấy khi b ạn t ự
hỏi phải học như thế nào, phải suy nghĩ ra sao cho hi ệu qu ả? Và c ũng có m ấy khi, b ạn g ặp riêng
thầy cô hay những người thuộc thế hệ đi trước để học cách h ọc, để hỏi cách h ỏi, để ghi nh ớ cách
ghi nhớ cho hiệu quả hay không? Học tập và làm việc hi ệu qu ả rõ ràng không d ừng l ại ở l ượng ki ến
thức được truyền thụ trong nhà trường hay trong công việc mà là cách xử lý lượng kiến th ức đó như
thế nào và sau đó sử dụng chúng ra sao. Nhiều thập kỷ qua, giáo d ục đã quên đi ph ần quan tr ọng
của việc xử lý và sử dụng ấy mà mới giảng d ạy trong các tr ường s ư ph ạm, giúp cho các nhà giáo
hiểu được cơ chế nhận thức, cơ chế hoạt động cơ bản, cũng như cơ chế ghi nhớ và tư duy của não
người. Đối với nhiều nhà giáo, giảng viên, những kiến th ức ấy có l ẽ cũng đã ph ần nào phát huy
được tác dụng của họ. Thế nhưng, đâu chỉ có ng ười dạy m ới cần bi ết cách v ận d ụng n ăng l ực trí
não sao cho hiệu quả. Người truyền thụ và người được truyền thụ kiến th ức đều quan tr ọng nh ư
nhau. Vì vậy mà những kiến thức về não và vận dụng trí não hi ệu qu ả ph ải tr ở thành ki ến th ức c ơ
bản được giảng dạy rộng rãi, sao cho người dạy và ng ười học đều có kh ả n ăng t ư duy hi ệu qu ả.
Hơn thế nữa, nắm vững quy luật trí não là b ước đi đầu tiên trong vi ệc khai phá nh ững ti ềm n ăng to
lớn của bộ não, của năng lực tư duy. Đó đã và đang là b ước tiến l ớn c ủa giáo d ục trong giai đo ạn
hiện nay.