Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 20 bài: Kể chuyển Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.53 KB, 3 trang )

Giáo án Tiếng việt 4
Kể chuyện (Tiết 20)
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201...
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức; Dựa vào gợi ý trong SGK, chọn và kể lại được câu chuyện
(đoạn chuyện) đã nghe, đã đọc về một người có tài.
2. Kĩ năng: hiểu nội dung chính của câu chuyện (đoạn chuyện) đã kể
3. Thái độ; Luôn có ý thức đọc truyện và biết cách diễn đạt lại câu chuyện.
II. Chuẩn bị :
- Bảng phụ viết tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện
III. Hoạt động dạy – học:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1.Kiểm tra bài cũ:
Yêu cầu HS kể chuyện và nêu ý nghĩa của - 1 HS kể 2 đoạn của câu chuyện Bác
câu chuyện.

đánh cá và gã hung thần và nêu ý nghĩa

- GV nhận xét và ghi điểm cho HS.

của câu chuyện.

2.Bài mới:
*Giới thiệu bài –Ghi đề:

- Lắng nghe.



*Hướng dẫn HS kể chuyện.
-Yêu cầu HS đọc đề bài và phần gợi ý.

- 1 HS đọc thành tiếng.

- GV giao việc: Mỗi em sẽ kể lại cho lớp - Lắng nghe để thực hiện.


nghe câu chuyện mình đã được chuẩn bị về
một người có tài năng ở các lĩnh vực khác
nhau, ở một mặt nào đó như người đó có trí
tuệ, có sức khỏe. Em nào kể chuyện không
có trong sgk mà kể hay, các em sẽ được
điểm cao.
- Yêu cầu HS giới thiệu câu chuyện mà - Một số HS nối tiếp nhau giới thiệu tên
mình sẽ kể.

câu chuyện mình kể, nói rõ câu chuyện
kể về ai, tài năng đặc biệt của nhân vật,
em đã đọc ở đâu hoặc được nghe ai kể...

*HS kể chuyện
a)Yêu cầu HS đọc dàn ý bài kể chuyện
(GV đã viết trên bảng phụ).
- Yêu cầu HS đọc dàn ý.

-1 HS đọc thành tiếng, cả lớp lắng nghe
và theo dõi.


- GV lưu ý HS: Khi kể các em cần kể có
đầu, có đuôi, biết kết hợp lời kể với động
tác, điệu bộ, cử chỉ.

- Từng cặp HS kể.

b)Kể trong nhóm.

- Trao đổi với nhau về ý nghĩa của câu

- GV theo dõi các nhóm kể chuyện.

chuyện.

c) Cho HS thi kể: GV mở bảng phụ đã viết
sẵn tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện.

- HS tham gia thi kể.

- GV nhận xét, bình chọn HS chọn được
câu chuyện hay, kể hay.

- HS lớp nhận xét.


3.Củng cố - Dặn dò.
- GV nhận xét tiết học,
- Yêu cầu các em về nhà tập kể lại câu
chuyện cho người thân nghe.
- Chuẩn bị bài cho tiết kể chuyện tuần 21


- Lắng nghe về nhà thực hiện.



×