Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 21 bài: Chính tả Nhớ Viết Chuyện cổ tích về loài người. Phân biệt r, d, gi; dấu hỏi, dấu ngã

BÀI SOẠN GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 4
CHÍNH TẢ (Nghe-viết)

CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI
PHÂN BIỆT r/d/gi

I – MỤC TIÊU :
- Nhớ – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ.
- Làm đúng bài tập 3 ( kết hợp đọc bài văn sau khi đã hoàn chỉnh).
- Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu, dấu thanh dễ lần (r/d/gi, dấu hỏi, dấu
ngã)
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Ba bốn tờ phiếu khổ to pho to nội dung BT 2 a, 3a.
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

TG
1 phút

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Ổn định : Kiểm tra dụng cụ học tập -HS hát
hoặc hát.

3 phút

2. Kiểm tra bài cũ:
-HS viết lại vào bảng con những từ đã -HS thực hiện theo
viết sai tiết trước.
-Nhận xét phần kiểm tra bài cũ.

TG

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

3. Bài mới:
1 phút

Giới thiệu bài: Nhớ-viết: Chuyện cổ tích -HS nhắc lại tựa bài
về loài người
Phân biệt: r/d/gi , dấu hỏi/ dấu ngã.

10 phút Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe viết.
a. Hướng dẫn chính tả:
-Giáo viên đọc đoạn viết chính tả từ -HS theo dõi trong SGK
“Mắt trẻ con sáng lắm …đến Hình tròn
-Học sinh đọc thầm đoạn chính tả
là trái đất.”
-Bài thơ Truyện cổ tích về loài người nói
lên điều gì?
-Cho HS luyện viết từ khó vào bảng con:
sáng, rõ, lời ru, rộng

… mọi người đều mong những điều
tốt đẹp nhất dành cho trẻ em.
- HS luyện viết từ khó vào bảng con

b. Hướng dẫn HS nghe viết chính tả:
12 phút -Nhắc cách trình bày bài
-Giáo viên đọc cho HS viết

-HS nghe.

-Giáo viên đọc lại một lần cho học sinh -HS viết chính tả.
soát lỗi.
c. Hoạt động 3: Chấm và chữa bài.
-Chấm tại lớp 5 đến 7 bài.
4 phút

-Giáo viên nhận xét chung

-HS dò bài.


TG

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

d. Hoạt động 4: HS làm bài tập chính -HS đối chiếu SGK soát lỗi ra ngoài lề
tả
5 phút

trang tập

Bài tập 3: HS đọc yêu cầu bài tập

-Giáo viên chia nhóm, giao việc
-YCHS trình bày kết quả bài tập

-HS nêu YCBT

-Nhận xét và chốt lại lời giải đúng

-HS làm việc nhóm bàn
-HS trình bày kết quả bài tập.
* HS ghi lời giải đúng vào vở.

3 phút

4. Củng cố,

dáng thanh – thu dần – một điểm –

-GV cho HS nhắc lại nội dung học tập

rắn chắc – vàng thẫm – cánh dài – cần

-GV giáo dục HS có thói quen rèn chữ

mẫn.

viết và viết đẹp hơn .
5 .Dặn dò:
- HS viết lại các từ sai (nếu có )
-Nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiết 22
1phút

-HS nhắc lại nội dung học tập