Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 32 bài: Chính tả Nghe viết : Vương quốc vắng nụ cười. Phân biệt s, x; o, ô

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.73 KB, 3 trang )

Giáo án Tiếng việt 4
Chính tả (Tiết 32)
VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI.
Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201...
I. Mục đích – yêu cầu:
1. Kiến thức: Nghe – viết đúng bài chính tả, biết trình bày đúng đoạn văn
trích trong bài "Vương quốc vắng nụ cười " .
2. Kĩ năng: Làm đúng BT chính tả 2a, b
3. Thái độ: Gd HS có ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp .
II.Chuẩn bị SGK
III.Hoạt động dạy - học:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Bài cũ
- Gọi HS lên bảng viết :khoảnh khắc, bay - HS lên bảng viết .
bỗng.

- HS ở lớp viết vào giấy nháp, nx

- GV nhận xét ghi điểm từng HS.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:

+ Lắng nghe.

b. Hướng dẫn viết chính tả:
- HS đọc đoạn văn viết trong bài :


- HS đọc đoạn trong bài viết, lớp đọc

" Vương quốc vắng nụ cười "

thầm
- Nỗi buồn chán, tẻ nhạt trong vương


- Đoạn này nói lên điều gì ?

quốc vắng nụ cười .
+ HS viết vào giấy nháp các tiếng khó

-Yêu cầu các HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi dễ lẫn trong bài như: kinh khủng, rầu rỉ,
héo hon, nhộn nhịp, lạo xạo
viết chính tả và luyện viết.

+ GV yêu cầu HS gấp sách giáo khoa lắng + Nghe và viết bài vào vở .
nghe GV đọc để viết vào vở đoạn văn trong
bài Vương quốc vắng nụ cười.

+ Từng cặp soát lỗi cho nhau và ghi số

+ Đọc lại để HS soát lỗi

lỗi ra ngoài lề tập .

- Chấm bài - nx .
c. Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
* Bài tập 2:

- Yêu cầu lớp đọc thầm câu chuyện vui, sau
đó thực hiện làm bài vào vở nháp .

- Trình bày

- HS làm xong lên bảng .

a) vì sao - năm sau - xứ sở - gắng sức xin lỗi - sự chậm trễ .
b) nói chuyện - dí dỏm - hóm hỉnh -

- Đọc liền mạch cả câu chuyện vui Chúc công chúng - nói chuyện - nổi tiếng .
mừng năm mới sau một ... thế kỉ hoặc câu - Đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh .
chuyện vui "Người không biết cười "
- Yêu cầu HS nhận xét bổ sung bài bạn
- GV nhận xét, chốt ý đúng, tuyên dương
những HS làm đúng và ghi điểm từng HS


3.Củng cố – dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà viết lại các từ vừa tìm
được và chuẩn bị bài sau.



×