Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 30 bài: Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Kể chuyện
§30 Kể chuyện đã nghe, đã đọc
I. Mục tiêu:
- Dựa vào gợi ý trong SGK, chọn và kể lại được câu chuyện, đoạn truyện đã nghe,
đã đọc về du lịch hay thám hiểm .
- Hiểu nội dung chính của câu chuyện, trao đổi được với các bạn về nội dung, ý
nghĩa câu chuyện.
* HS kể lại một câu chuyện em được nghe, được đọc về du lịch hay thám hiểm.
Qua đó mở rộng vốn hiểu biết về thiên nhiên, môi trường sống của các nước trên
thế giới.

II. Đồ dùng dạy học:
Một số truyện viết về du lịch hay thám hiểm
III. Hoạt động dạy học:

1.Bài cũ: Gọi 2HS kể chuyện Đôi cánh của Ngựa trắng.
Nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới: a. Giới thiệu bài. Ghi tên bài.
b. Nội dung:

Hoạt động
HĐ1: Tìm

Giáo viên
-Gọi HS đọc đề bài của tiết kể

Học sinh
-2 HS đọc thành tiếng trước


hiểu đề bài.

chuyện

lớp.

-GV phân tích đề bài, dùng phấn

-Nghe.

màu gạch chân các từ: được nghe,
được đọc, du lịch, thám hiểm.
HĐ2: HD

-Gọi HS đọc phần gợi ý

thực hành kể -Chia HS thành nhóm hoạt động
nhóm.
chuyện.
-Gọi 1 HS đọc dàn ý kể chuyện.
-Yêu cầu HS kể chuyện trong
nhóm.
-GV đi giúp đỡ các nhóm gặp khó
khăn, hướng dẫn HS sôi nổi trao

-2 HS tiếp nối nhau đọc
phần gợi ý.
-HS cùng hoạt động trong
nhóm.
-1 HS đọc thành tiếng.
-Hoạt động trong nhóm.

đổi, giúp đỡ bạn.
-Tổ chức cho HS thi kể chuyện

-5-7 HS thi kể và trao đổi

trước lớp.

về ý nghĩa truyện.
-Nhận xét bạn kể theo gợi ý.

-GV theo dõi nhận xét khuyến

-Nhận xét, bình chọn bạn có

khích HS kể.

câu chuyện hay nhất, bạn kể
hấp dẫn nhất.
-3 – 4 hs nêu ý kiến.

* Chúng ta cần làm gì đối với
môi trường sống xung quanh
chúng ta.

-Lớp nhận xét bổ sung.


-Nhận xét chốt ý GDHS phải biết
bảo vệ bầu không khí trong

sạch…
-Nhận xét tuyên dương hs.

IV.Củng cố:
- Nhắc lại nội dung bài.
V.Dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về học bài và chuẩn bị bài sau.

-Lắng nghe thực hiện.