Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 30 bài: Tập đọc Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất

Giáo án Tiếng việt 4
Tập đọc (Tiết 59)
HƠN MỘT NGHÌN NGÀY VÒNG QUANH TRÁI ĐẤT.
Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201...
I. Mục đích – yêu cầu:
1. Kến thức: Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng tự hào, ca ngợi.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Ma - gien - lăng và đoàn thám hiểm đã dũng
cảm vượt qua bao khó khăn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử :
khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và những vùng đất mới.
( trả lời được câu hỏi 1,2,3,4 trong sgk)
2. Kĩ năng: Hiểu nghĩa các từ ngữ :

Ma - tan , sứ mạng

3. Thái độ: GD học sinh tinh thần dũng cảm, vượt qua khó khăn.
II. Chuẩn bị: Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc
III. Hoạt động dạy – học:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1.Bài cũ:
- HS lên bảng tiếp nối nhau đọc bài " - HS lên bảng đọc và trả lời nội dung bài
Trăng ơi ...từ đâu đến ! " và trả lời câu hỏi
- Nhận xét và cho điểm HS .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Luyện đọc:

* Luyện đọc:

- Lớp lắng nghe .

- Gọi 1HS đọc toàn bài
- GV phân đoạn :
+ Đoạn 1: Từ đầu đến ….đất mới

- 1 HS đọc

+ Đoạn 2: Tiếp theo cho đến ...Thái Bình
Dương
+ Đoạn 3 : Tiếp theo ...tinh thần
+ Đoạn 4 : Tiếp theo ...mình làm
+ Đoạn 5 : Tiếp theo ...Tây Ban Nha
+ Đoạn 6 : phần còn lại
- Gọi HS đọc nối tiếp ( 3 lÇn)
- Luyện phát âm, kết hợp nêu chú giải.

- HS đọc

- HS luyện đọc nhóm đôi
-GV đọc mẫu

- HS đọc theo nhóm

* Tìm hiểu bài:
-Yêu cầu HS đọc đoạn 1 trả lời câu hỏi.
+ Ma - gien - lăng thực hiện cuộc thám
hiểm với mục đích gì ?

- Cuộc thám hiểm của Ma - gien - lăng có
nhiệm vụ khám phá những con đường
trên biển dẫn đến những vùng đất mới lạ .

- Nội dung đoạn 1 nói lên điều gì ?

- Nhiệm vụ của đoàn thám hiểm .


-Yờu cu HS c on 2, 3

+ 1 HS c thnh ting, lp c thm

+ on thỏm him ó gp nhng khú khn - Cn thc n, ht nc ngt thu th
gỡ ?

on phi ung nc tiu, ninh nh cỏc
vt dng nh giy,...

- on thỏm him ó cú nhng tn tht - Ra i vi 5 chic thuyn thỡ b mt 4
chic thuyn ln, gn 200 ngi b mng
gỡ ?
dc ng ...
- Ni dung on 2, 3 núi lờn iu gỡ ?
Yờu cu HS c on 4, 5, 6

- Những khó khăn của đoàn thám
hiểm.
- Chuyn hnh trỡnh kộo di 1083 ngy ó

+ on thỏm him ca Ma - gien - lng khng nh trỏi t hỡnh cu, phỏt hin ra
ó t c kt qu gỡ ?
Thỏi Bỡnh Dng v nhiu vựng t mi.
- Kết quả của đoàn thám hểm.
+ Nhng nh thỏm him rt dng
+ Ni dung on 4,5, 6 cho bit iu gỡ ? cm, dỏm vt mi khú khn t
- Cõu chuyn giỳp em hiu nhng gỡ v

c mc ớch t ra .

cỏc nh thỏm him ?
Nờu ni dung ca bi ( ghi bng)

*c din cm:
- Treo bng ph ghi on vn cn luyn
c.
Vt i Tõy Dng ,.... on thỏm him

- 3 n 5 HS thi c din cm- nx


ổn định được tinh thần .
- HS nêu từ ngữ cần nhấn giọng trong - HS Nêu
đoạn
- Yêu cầu HS luyện đọc.
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm
- Nhận xét và cho điểm học sinh.
3. Củng cố – dặn dò:
- Câu chuyện giúp em hiểu điều gì

- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị cho
bài học sau :Dòng sông mặc áo.

- Về thực hiện theo yêu cầu của GV