Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 26 bài: Chính tả Nghe Viết : Thắng biển. Phân biệt l, n; in, inh

Chính tả (Tiết 26)
THẮNG BIỂN
Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201...
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức: Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn trích bài
"Thắng biển"
2. Kĩ năng: HS làm đúng bài tập 2
3. Thái độ: GD học sinh ý thức rèn chữ viết đẹp.
II.Chuẩn bị : Bảng phụ
III. Hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1.Bài cũ:
-HS viết:

gió thổi, lênh khênh.

- GV nhận xét và cho điểm.

-HS lên bảng viết, HS còn lại viết vào
giấy nháp.

2. Bài mới:
a). Giới thiệu bài
b). Viết chính tả:

- HS lắng nghe.

* Hướng dẫn chính tả.

- Cho HS đọc đoạn viết bài Thắng biển. - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trong
SGK.
- Tìm những từ ngữ, hình ảnh trong
đoạn văn nói lên sự đe doạ của cơn bão - Gió bắt đầu mạnh - nước biển càng
biển ?

dữ - biển cả muốn nuốt tươi con đê


mỏng manh như con Mập đớp con cá
- Cho HS luyện viết những từ khó: lan Chim nhỏ bé .
rộng, vật lộn, dữ dội, điên cuồng
- GV đọc lại đoạn văn

- HS luyện viết vào vở nháp – 2 HS
lên bảng viết- nhận xét

- Nhắc HS về cách trình bày.
- Đọc cho HS viết.
- Đọc một lần cả bài cho HS soát lỗi.

- HS viết chính tả.

* Chấm, chữa bài:

- HS soát lỗi.

- GV chấm 5 đến 7 bài.
- GV nhận xét chung.
c) Luyện tập: Bài 2

- HS đổi vở cho nhau để chữa lỗi, ghi
lỗi ra ngoài lề.

* Điền vào chỗ trống l hay n
- Cho HS đọc yêu cầu của BT.
- Cho HS làm bài.
- Cho HS trình bày kết quả
- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
Cần điền lần lượt các âm đầu l, n, như

- 1 HS đọc, lớp đọc thầm theo.
- HS làm bài cá nhân.
- 3 HS lên thi điền phụ âm đầu vào
chỗ trống.

sau: lại – lồ – lửa – nãi – nến – lóng lánh - Lớp nhận xét.
– lung linh – nắng – lũ lũ – lên lượn.
b. HS thi điền nhanh – nhận xét

2 HS thi điền nhanh: lung linh, giữ

3. Củng cố, dặn dò:

gìn, nhường nhịn...

- GV nhận xét tiết học.


- Yêu cầu HS về nhà viết lại những từ

viết sai.
- Chuẩn bị bài sau: ôn tập.