Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 24 bài: Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

Giáo án Tiếng việt 4
KỂ CHUYỆN
Tiết 24: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
A. Mục đích yêu cầu:
- Học sinh chọn, kể được câu chuyện về một hành động mình đã tham gia để góp
phần giữ (xóm làng, đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp, các sự kiện được sắp
xếp hợp lý.
- Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện.
- Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp lời nói có cử chỉ, điệu bộ một cách tự
nhiên.
- Biết lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn.
B. Đồ dùng dạy – học:
- G: Bảng phụ, tranh, ảnh
- H: Chuẩn bị trước bài.
C. Các hoạt động dạy – học:

Nội dung
I. Kiểm tra bài cũ:

Cách thức tiến hành
4' - H kể lại câu chuyện em đã được nghe,
được đọc, ca ngợi cái đẹp, hay phản ánh
cuộc đấu tranh giữa cái đẹp, cái xấu...

II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:

1'

2. Hướng dẫn tìm hiểu đề:

8'

- G dẫn dắt
- G: Viết đề bài lên bảng, G hướng dẫn

2H


gạch chân những từ trọng tâm xác định
Đề bài: Em ( hoặc người xung

đúng yêu cầu của đề

quanh) đã làm gì để góp phần

- H Nối tiếp nhau đọc gợi ý (SGK)

giữ gìn (xóm làng, đường phố,

- G gợi ý: Ngoài ra các em có thể kể về một

trường học) xanh, sạch, đẹp ?.

hành động khác. VD: Buổi trực nhật

3H

Hãy kể lại câu chuyện đó.
* G mở bảng phụ đã viết vắn tắt dàn ý bài
kể chuyện.

- H đọc thầm lại dàn ý - kể chuyện theo cặp
b. Học sinh tập kể chuyện
- Đại diện các cặp lên thi kể và nêu ý nghĩa
câu chuyện mình kể

4H

- G nhận xét cách kể, ND câu chuyện, cách
dùng từ đặt câu...

3. Củng cố – dặn dò:
"Những chú bé không chết"

2' G Nhận xét tiết học
Dặn dò học sinh
H Chuẩn bị bài sau