Giáo án Tiếng việt 4
TẬP LÀM VĂN
ĐOẠN VĂN TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT
I.Mục đích yêu cầu:
- Hiểu được cấu tạo cơ bản của đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật, hình thức
thể hiện giúp HS nhận biết mỗi đoạn văn.
- Luyện tập xây dựng 1 đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật.
II.Đồ dùng dạy- học
*Giáo viên :
- Bảng phụ viết lời giải BT2,3( phần nhận xét) BT1( phần LT)
*Học sinh : Đọc trước bài ở nhà.
III.Các hoạt động dạy - học :
Nội dung
A. Kỉểm tra bài cũ: ( 5 phút )
Cách thức tiến hành
G : N.xét KQ chấm bài TLV tiết trước
B. Dạy bài mới:
1, Giới thiệu bài: ( 1 phút )
G : Giới thiệu trực tiếp -> ghi đầu bài
2, Nội dung:
a) Nhận xét:
Bài tập 1,2,3:
H : Đọc yêu cầu của bài tập -> cả lớp
đọc thầm
- Mở bài: Đoạn 1( GT về cái cối được tả
G : Nêu câu hỏi, HD học sinh đọc thầm
trong bài)
bài : Cái cối tân
- Thân bài: Đoạn 2, 3( Tả hình dáng bên
H: Trao đổi nhóm đôi, xác định đoạn
ngoài của cái cối. Tả hoạt động của cái
văn trong bài
cối)
- Phát biểu ý kiến ( Nêu ý chính của
- Kết bài: Đoạn 4( Nêu cảm nghĩ về cối)
mỗi đoạn)
H + G : Nhận xét , bổ xung , chốt lại ý
Ghi nhớ:(SGK)
đúng.
H: Đọc nối tiếp ghi nhớ( 3 em)
G:
H : Trao đổi cặp -> trả lời
H + G : N.xét , bổ xung , chốt lại ý
b) Luyện tập:
Bài tập 1 : Đọc đoạn văn , trả lời câu hỏi H: Đọc đoạn văn: cây bút máy
G: Nêu rõ yêu cầu
H: trao đổi nhóm, hoàn thành BT vào
phiếu HT
- Đại diện nhóm trình bày kết quả
H + G : Nhận xét , bổ xung , chốt lại áy
đúng
- Bài 2: Em hãy tả đoạn văn viết 1 đoạn
H : Đọc yêu cầu của đề bài
văn tả bao quát chiếc bút mực của em.
G : Phân tích đề , giúp HS nắm vững
yêu cầu của bài tập
H : làm bài vào vở
- Đọc bài trước lớp.
H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá.
3, Củng cố , dặn dò ( 5 phút )
H : Nhắc lại nội dung bài
G : Giao bài tập về nhà cho học sinh
H: Ôn lại bài ở nhà và chuẩn bị bài sau.