Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 13 bài: Tập đọc Người tìm đường lên các vì sao

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (46.73 KB, 3 trang )

Giáo án Tiếng việt 4
TẬP ĐỌC
NGƯỜI TÌM ĐƯỜNG LÊN CÁC VÌ SAO
I.Mục đích yêu cầu:
- Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài. Đọc trơn tên riêng nước ngoài Xi - ôn - cốp - xki.
Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trang trọng, cảm hứng ca ngợi, khâm phục.
- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi - ôn - cốp - xki.
Nhờ khổ công nghiên cứu kiên trì, bền bỉ suốt 40 năm đã thực hiện thành công mơ
ước tìm đường lên các vì sao.
II.Đồ dùng dạy – học:
G: SGK.
H: Đọc trước bài.
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung
A.KTBC:

Cách thức tiến hành
5P

Đọc bài “Vẽ trứng”

G: Nêu yêu cầu kiểm tra
2H: Đọc bài trước lớp( nối tiếp)
H+G: Nhận xét, đánh giá

B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài:

(2P)

2,HD luyện đọc và tìm hiểu bài: 30P


a-Luyện đọc:

G: Giới thiệu bài qua tranh, ảnh ...


- Đọc mẫu

H: Đọc toàn bài

- Đọc đoạn

H: Chia đoạn - đọc nối tiếp

+ sa hoàng, tôn thờ, Xi - ôn - cốp -

G: Ghi bảng từ học sinh đọc sai

xki.

H: Luyện phát âm (CN)

- Đọc bài

G: Lắng nghe, uốn nắn.
H: Đọc toàn bài (2H)
G: Nhận xét chung
H: Đọc phần chú giải (SGK)

b,Tìm hiểu bài:
- Xi - ôn - cốp – xki từ nhỏ đã mơ ước G: Nêu các yêu cầu, gợi ý HS trả lời

được bay lên bầu trời.
H: Đọc thầm( thành tiếng) từng đoạn và
- Ông sống rất kham khổ, dành dụm
lần lượt trả lời các câu hỏi SGK và câu
tiền mua sách vở, dụng cụ thí nghiệm

hỏi gợi mở của GV

- Xi - ôn - cốp – xki thành công vì ông H+G: Nhận xét, bổ sung, kết hợp giảng
có ước mơ chinh phục các vì sao, có
từ
nghị lực, quyết tâm thực hiện mơ ước.

H: Phát biểu (3H)
H+G: Nhận xét - ghi bảng

*Đại ý: Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại
Xi - ôn - cốp - xki. Nhờ khổ công
nghiên cứu kiên trì, bền bỉ suốt 40
năm đã thực hiện thành công mơ
ước tìm đường lên các vì sao.
c-Luyện đọc diễn cảm:


H: Đọc nối tiếp 4 đoạn của bài
G: Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 1,2
- Đọc mẫu
H: Luyện đọc diễn cảm
- Thi đọc trước lớp (2 em)
3,Củng cố – dặn dò:


(3P)

H+G: Nhận xét, đánh giá

H: Nêu lại đại ý (2H)
G: Nhận xét tiết học.
H: Đọc lại bài và chuẩn bị bài sau



×