Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 11 bài: Chính tả Nghe viết: Nếu chúng mình có phép lạ, phân biệt s, x; dấu hỏi, dấu ngã

Giáo án Tiếng việt 4
CHÍNH TẢ: Nghe - viết:
NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ
PHÂN BIỆT S/X

A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng 4 khổ đầu của bài: Nếu chúng mình có
phép lạ.
- Làm đúng các bài tập chính tả:Phân biệt tiếng có phụ âm đầu và vần dễ viết sai
s/x,
- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở cho HS.
B. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
GV: Phiếu học tập, SGK
HS: VBT, vở chính tả
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Nội dung
I. KIỂM TRA BÀI CŨ (3')
Viết 2 từ có chứa âm r/d/gi

Cách thức tiến hành
- HS lên bảng viết (2 HS)
- GV, HS nhận xét, đánh giá.

II. BÀI MỚI
1. Giới thiệu bài (1')

- GV nêu mục đích, yêu cầu giờ học


2. Hướng dẫn học sinh nhớ - viết
a. Hướng dẫn chính tả (9')

- HS đọc 4 khổ thơ đầu bài thơ (1 HS)
- Cả lớp đọc thầm , nhận xét các hiện
tượng chính tả lưu ý trong bài( cách
trình bày, các chữ cần viết hoa, từ
khó,..)
+ Trả lời câu hỏi tìm hiểu ND đoạn
viết.
G: HD học sinh viết từ khó

- Từ khó: giống, chớp mắt, phép lạ,...

H+G: Nhận xét, sửa sai.

G: Đọc bài lần 1 cho HS nghe
b. Viết chính tả (12')

H: Nhớ lại bài thơ viết vào vở chính tả
theo HD của giáo viên.
G: Quan sát, uốn nắn.

c. Chấm chưa bài (5')

H: Soát lại bài
- GV chấm bài và chữa lỗi (6 - 7 bài)
+ Nhận xét, chữa lỗi HS mắc chung

3. Hướng dẫn làm bài tập (8')

H: Đọc yêu cầu BT và ND bài

Bài tập 2(a) Điền vào chỗ trống s/x

- Trao đổi nhóm đôi trình bày kết quả.


- HS quay nhóm thảo luận làm vào
phiếu học tập (3 nhóm)
H+G: Nhận xét, đánh giá.

Bài 3: Viết lại các câu sau cho đúng H: Đọc yêu cầu BT
chính tả:

G: HD cách làm bài

a) Tốt gỗ hơn tốt nước xơn

H: Nêu miệng kết quả

b)Sấu người đẹp nết.

H+G: Nhận xét, đánh giá.
G: nhận xét giờ học.

4. Củng cố - dặn dò (2')

H: Viết bài ở nhà cho đẹp hơn.
- Làm BT3 vào vở.