Em yêu quê hương. đạo đức lớp 5

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
Người soạn:
Ngày soạn:
Ngày giảng:
I. Mục tiêu.
- Biết làm những việc làm phù hợp với khả năng Để góp phần tham gia xây dựng quê
hương
- Đường đến quê hương mình, Mong muốn được góp phần xây dựng quê hương
- Biết được vì sao phải yêu quê hương và tham gia góp phần xây dựng quê hương?
II. Đồ dùng dạy – học
1. GV: SGK, bảng phụ, tranh minh hoạ.
2. HS: SGK, vở.
III. Hoạt động dạy – học
HOẠT ĐỘNG DẠY
1. Ổn định tổ chức.
- Cho lớp hát.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Tiết trước các em học bài gì?
- Tại sao phải hợp tác với những người
xung quanh?
- Gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét, chốt lại.
3. Dạy học bài mới.
a) Giới thiệu bài mới
Mỗi chúng ta từ khi sinh ra ai cũng đều có
1 quê hương 1 nơi cội nguồn và để tìm
hiểu thêm về tình yêu quê hương .Hôm
nay cô trò chúng ta sẽ học bài em yêu quê
hương.
- Cho hs nhắc lại đầu bài.
b) Dạy học bài mới.

1. Tìm hiểu truyện Cây đa làng em
- Yêu cầu hs quan sát tranh trong sgk.
- Bức tranh vẽ gì?
- GV nhận xét: Bức tranh này vẽ hình cây
đa lớn ở làng quê. Để hiểu rõ hơn về nội
dung của bức tranh cô trò chúng ta cùng
tìm hiểu câu truyện : Cây đa làng em.
- Giáo viên đọc mẫu truyện cây đa làng
em
- Gọi một học sinh đọc lại
- Gọi hs nx.

HOẠT ĐỘNG HỌC
- HS hát.
- Hợp tác với những người xung quanh.
- Biết hợp tác với những người xung
quanh công việc sẽ thuận lợi và đạt kết
quả tốt hơn
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe.

- HS nhắc lại.
- Bức tranh vẽ 1 cây đa to và mọi người
đang ở dưới gốc đa, có người nghỉ ngơi
trẻ em thì nô đùa.

- HS lắng nghe
- HS đọc bài.

-GV nhận xét.
- Vì sao dân làng lại gắn bó với cây đa?

- Vì cây đa là biểu tượng của quê hương
cây đa đem lại nhiều lợi ích cho mọi
người.
- Gọi HS nhận xét.
- HS nhận xét.
- GV nhận xét, chốt lại.
- HS lắng nghe.
- Hà gắn bó với cây đa như thế nào?
- Mỗi lần về quê hà đều cùng các bạn chơi
dưới gốc đa
- Gọi HS nhận xét.
- HS nhận xét.
- GV nhận xét, chốt lại.
- HS lắng nghe.
- Bạn Hà đóng góp tiền để làm gì?
- Để chữa bệnh cho cây đa sau trận lụt
- Gọi HS nhận xét.
- HS nhận xét.
- GV nhận xét, chốt lại.
- HS lắng nghe.
- Vì sao bạn Hà lại làm như vậy?
- Bạn yêu quê hương, yêu cây đa muốn
cây đa sống mãi với làng em
- Gọi HS nhận xét.
- HS nhận xét.

- GV nhận xét, chốt lại.
- HS lắng nghe.
- Qua câu chuyện của bạn Hà, em thấy đối - Chúng ta phải gắn bó yêu quý và bảo vệ
với quê hương chúng ta cần phải có tình
quê hương như trồng cây xanh, không
cảm và hành động gì?
vứt rác bừa bãi, chăm ngoan học giỏi.
- HS nhận xét.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- Cô có ghi nhớ sau (gv gắn bảng phụ lên
Quê hương
bảng)
Đỗ Trung Quân
- Yêu cầu hs đọc lại.
Quê hương là gì hả mẹ
Quê hương mỗi người chỉ một
Mà cô giáo dạy hãy yêu?
Như là chỉ một mẹ thôi
Quê hương là gì hả mẹ
Quê hương nếu ai không nhớ
Ai đi xa cũng nhớ nhiều?
Sẽ không lớn nổi thành người.
- Có bạn nào biết khổ thơ này được trích
Quê hương là chùm khế ngọt
trong bài thơ nào của tg Đỗ Trung Quân
Cho con trèo hái mỗi ngày
không?
Quê hương là đường đi học

- Thế con có thuộc bài thơ này không?
Con về rợp bướm vàng bay
Hay có bạn nào thuộc bài thơ này không,
đọc cho cả lớp nghe.
Quê hương là con diều biếc
- Các con còn biết những bài hát, câu thơ, Tuổi thơ con thả trên đồng
ca dao nói về quê hương không? Bạn
Quê hương là con đò nhỏ
nào biết đọc cho cả lớp nghe nào?
Êm đềm khua nước ven sông
Đường vô xứ Huế quanh quanh
Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ
Quê em có giói 4 mùa
Có trăng giữa tháng, có chùa quanh năm
Chuông hôm, gió sớm, trăng rằm
Chỉ thanh đạm thế âm thầm thế thôi
Đường vô xứ Huế quanh quanh

Quê hương là cầu tre nhỏ
Mẹ về nón lá nghiêng che
Là hương hoa đồng cỏ nội
Bay trong giấc ngủ đêm hè
Quê hương là đêm trăng tỏ
Hoa cau rụng trắng ngoài thềm
Tiếng ếch râm ran bờ ruộng
Con nằm nghe giữa mưa đêm


Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ
Anh đi anh nhớ quê nhà

Nhớ canh rau muống nhớ cà dầm tương
Ta về ta tắm ao ta
Dù trong dù đục ao nhà vẫn hơn

Quê hương là bàn tay mẹ
Dịu dàng hái lá mồng tơi
Bát canh ngọt ngào tỏa khói
Sau chiều tan học mưa rơi
Quê hương là vàng hoa bí
Là hồng tím giậu mồng tơi
Là đỏ đôi bờ dâm bụt
Màu hoa sen trắng tinh khôi
Quê hương mỗi người đều có
Vừa khi mở mắt chào đời
Quê hương là dòng sữa mẹ
Thơm thơm giọt xuống bên nôi
Quê hương mỗi người chỉ một
Như là chỉ một mẹ thôi
Quê hương nếu ai không nhớ
Sẽ không lớn nổi thành người.

2. Bài tập.
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài tập?
- yêu cầu hs thảo luận nhóm đôi
- gv treo bảng phụ lên bảng ( đánh dấu
tích vào ý thể hiện ty quê hương)
- Gọi hs lên bảng
- Gọi hs nx, chữa bài,…
3. Liên hệ thực tế
- Bạn đã làm gì để thể hiện tình yêu quê

hương mình? Trình bày những việc làm
cụ thể.
- Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ
môi trường là thể hiện ty quê hương đất
nước. Cố gắng chăm ngoan học giỏi
4. Củng cố dặn dò.