Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 7 bài: Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện

Giáo án Tiếng việt 4

TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN
KỂ CHUYỆN

I ) Mục tiêu
- Dựa trên hiểu biết về đoạn văn, học sinh tiếp tục luyện tập xây dựng hoàn chỉnh
các đoạn văn của một câu chuyện gồm nhiều đoạn (đã cho sẵn cốt truyện)

II ) Đồ dùng dạy học
-Tranh minh hoạ truyện: “Vào nghề”.Bảng nhóm

III ) Các hoạt động dạy - học chủ yếu


1. Kiểm tra bài cũ 5’

- Kể một đoạn văn hòan chỉnh theo tranh minh hoạ

- Nhận xét cho điểm học sinh

truyện: “Ba lưỡi rìu”.

2. Dạy bài mới 33’
a- Giới thiệu bài - Ghi đầu bài

- Nhắc lại đầu bài.

b- Hướng dẫn làm bài tập.
* Bài tập 1

- HS đọc yêu cầu của bài.
- 2 đến 3 học sinh đọc cốt truyện.

(?) Nêu sự việc chính của từng đoạn?

*Đoạn 1: Va-li-a ước mơ trở thành diễn viên xiếc
biểu diễn tiêt mục phi ngựa đánh đàn .
*Đoạn 2: Va-li-a xin học nghề ở rạp xiếc và được
giao việc quét dọn chuồng ngựa.
*Đoạn 3: Vai-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và
làm quen với chú ngựa diễn.
*Đoạn 4: Va-li-a đã trở thành một diễn viên giỏi
như em hằng mong ước.

- Gọi học sinh đọc lại các sự việc

- Học sinh đọc

chính.

- Học sinh đọc đoạn chưa hoàn chỉnh.

* Bài tập 2

- Học sinh thảo luận nhóm 4,viết đoạn văn.

- Chia lớp thành 4 nhóm.

*Đoạn 1

Nô - en năm ấy, cô bé Va-li-a 11 tuổi được bố mẹ
đưa đi xem xiếc.
Chương trình xiếc hôm ấy,em thích nhất tiết mục
“Cô gái phi ngựa,đánh đàn”và mơ ước thành diễn


viên biểu diễn tiết mục ấy.
Từ đó,lúc nào trong trí óc non nớt của Va-li-a
cũng hiện lên hỡnh ảnh cụ diễn viờn phi
ngựa,đánh đàn.Em mơ ước một ngày nào đó cũng
được như cô-phi ngựa và chơi những bản nhạc rộn
ró.
*Ví dụ: Nhóm 4
+Mở đầu: Thế rồi cũng đến ngày Va-li-a trở
thành một diễn viên thực thụ.
- Yêu cầu các nhóm đọc đoạn văn của

+Diền biến: (Sách giáo khoa)

nhóm mình thảo luận.

+Kết thúc: Va-li-a kết thúc tiết mục…Ước mơ

- Nhận xét kết quả của học sinh.
3. Củng cố - dặn dò. 2’
- Nhận xét tiết học
- Về viết thêm một đoạn văn vào vở…

thuở nhỏ đã trở thành sự thật.