Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 7 bài: Tập đọc Ở vương quốc Tương Lai

Giáo án Tiếng việt 4
TẬP ĐỌC
Ở VƯƠNG QUỐC TƯƠNG LAI
I) Mục tiêu
* Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn như:
* Đọc diễn cảm toàn bài, giọng đọc phù hợp với từng nhân vật, ngắt nghỉ sau mỗi
dấu câu.
* Hiểu được nội dung bài: Ước mơ của các bạn nhỏ về cuộc sống đầy đủ và hạnh
phúc. ở đó trẻ em là những nhà phát minh giàu trí sáng tạo, góp sức mình phục vụ
cuộc sống.
II) Đồ dùng dạy - học
- GV: Tranh minh hoạ trong SGK, bảng viết sẵn đoạn cần luyện đọc
III) Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ 6’
- Gọi 2 HS đọc bài: “Trung thu độc
lập” kết hợp trả lời câu hỏi
- GV nhận xét - ghi điểm cho HS

- HS thực hiện yêu cầu

2. Dạy bài mới:32’
a- Giới thiệu bài - Ghi bảng.

- HS nghe

b* Luyện đọc:

- 1HS đọc bài, cả lớp đọc thầm

(?) Bài chia làm mấy đoạn?

- Chia làm 3 đoạn, HS đánh dấu từng đoạn.

- Gọi 3 HS đọc nối tiếp đoạn –> GV kết


hợp sửa cách phát âm cho HS.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần 2 và

- HS đọc nối tiếp đoạn lần 1.

nêu chú giải.

- HS đọc nối tiếp đoạn lần 2 và nêu chú giải

- GV hướng dẫn cách đọc bài.

SGK.

- Đọc mẫu toàn bài.
c* Tìm hiểu bài:

Hs luyện đọc theo cặp

(?) Tin-tin và Mi-tin đi đến đâu và gặp

- HS lắng nghe GV đọc mẫu.

những ai?

- HS đối thoại và trả lời câu hỏi.

(?) Vì sao nơi đó có tên là Vương quốc

+ Tin-tin và Mi-tin đi đến vương quốc Tương

Tương Lai?

lai và trò chuyện với các bạn nhỏ sắp ra đời.
+ Vì những bạn nhỏ ở đây hiện nay chưa ra

(?) Các bạn nhỏ trong công xưởng xanh

đời, nên bạn nào cũng mơ ước làm được những

sáng chế ra những gì?

điều kỳ lạ trong cuộc sống.
+ Các bạn sáng chế ra:Vật làm cho con người

(?) Các phát minh ấy thể hiện những mơ

hạnh phúc.Ba mươi vị thuốc trường sinh.Một

ước gì của con người?

loại ánh sáng kỳ lạ.Một cái máy biết bay trên
không như chim.

(?) Màn 1 nói lên điều gì?

+ Thể hiện ước mơ của con người: được sống
hạnh phúc, sống lâu, sống trong môi trường
tràn đầy ánh sáng, trinh phục được vũ trụ.

Màn 2

*Những phát minh của các bạn nhỏ thể hiện

- Yêu cầu HS quan sát tranh để nhận ra

ước mơ của con người..

Tin-tin, Mi-tin và em bé.

- HS đọc bài và trả lời câu hỏi


(?) Câu chuyên diễn ra ở đâu?

- HS quan sát tranh và nêu các nhân vật.

(?) Những trái cây mà Tin-tin và Mi-tin

- HS đọc theo cách phân vai và trả lời câu hỏi.

nhìn thấy trong khu vườn có gì khác lạ?

+ Câu chuyện diễn ra trong khu vườn kỳ diệu.
+ Những trái cây to và rất lạ:
* Chùm nho quả to đến nỗi Tin-tin tưởng đó

là chùm lê phải thốt lên:
“ Chùm lê đẹp quá”

(?) Em thích gì ở Vương quốc Tương Lai?
(?) Màn 2 cho em biết điều gì?
- GV ghi nội dung lên bảng
d*Luyện đọc diễn cảm:
- Yêu cầu HS luyện đọc một đoạn trong
bài.
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm 6.
- GV nhận xét chung.
4.Củng cố - dặn dò:2’
- Nhận xét giờ học

* Những quả táo đỏ to đễn nỗi Tin-tin
tưởng đó là quả dưa đỏ.
* Những quả dưa to đến nỗi Tin-tin tưởng
đó là những quả bí đỏ.
- HS tự trả lời theo ý mình
*Những trái cây kỳ lạ ở Vương quốc Tương
Lai.
- HS đọc phân vai, cả lớp theo dõi cách đọc.
- HS theo dõi tìm cách đọc hay