Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 7 bài: Chính tả Nhớ viết: Gà Trống và Cáo, phân biệt tr, ch; ươn, ương

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (32.82 KB, 2 trang )

Giáo án Tiếng việt 4
CHÍNH TẢ: (Nhớ - viết)
GÀ TRỐNG VÀ CÁO
I,Mục đích yêu cầu :
-Nhớ viết lại chính xác trình bày đúng một đoạn trích trong bài thơ “gà trống và
cáo”
-Tìm đúng, viết đúng chính tả những tiếng bắt đầu bằng ch/ tr ( hoặc vần ươn/
ương) điền vào chỗ trống, hợp với nghĩa đã cho .
II,Đồ dùng dạy học .
- Sgk , vở bài tập TV
III,Các hoạt động dạy học .
1 . Giới thiệu.1’
2 . HD nhớ- viết.28’

Hs - Nêu y/c của bài

-Y/c H đọc thuộc lũng đoạn viết.

- Cả lớp theo dừi, Nêu cách trình bày bài

- Hd viết đúng một số từ dễ sai ,lẫn…

+ Hs viết nhỏp Sung sướng, suôn sẻ. Xanh xanh,
xấu xí .
Viết hoa tên riêng là gà Trống và Cáo
+Lời nói trực tiếp của gà TRống và Cáo phải viết

Y/c Gấp sgk viết bài vào vở
* Chấm 7-10 bài

sau dấu hai chấm mở ngoặc kép


Hs viết đoạn thơ theo trí nhớ, tự soát lại bài

-Nhận xét chung
-Đọc thầm đoạn văn, làm bài vào vở.


3.HD H làm bài tập.

-Đại diện từng nhóm đọc lại đoạn văn đã điền nói

*Bài 2: Điền những chữ bị bỏ trống có

về nội dung đoạn văn.

vần ươn/ ương

-Sửa bài theo lời giả đúng.

-Nhận xét kết luận nhóm thắng cuộc.

-Bay lượn, phẩm chất, trong lòng đất, vườn tược
-Quê hương, đại dương, tương lai, thường xuyên,
cường tráng.
-Số H chơi “tìm từ nhanh” mỗi H ghi 1 từ vào 1

*Bài 3:
-Viết lại nghĩa đã cho lên bảng lớp.
+Cố gắng tiến lên để đạt tới mức cao hơn
+Tạo ra trong trí óc hình ảnh những cái
khônng có ở ngay trước mắt hay chưa

từng có
3-Củng cố dặn dò 2’
-Nhận xét tiết học-về nhà xem lại bài.

băng giấy - dán nhanh lên bảng
…vươn lên.
tưởng tượng
-Nhận xét – chữa bài



×