Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án Tiếng việt 5 tuần 1 bài: Quang cảnh làng mạc ngày mùa

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.86 KB, 3 trang )

Giáo án Tiếng việt 5
TẬP ĐỌC
QUANH CẢNH LÀNG MẠC NGÀY MÙA
I-Mục tiêu
- Biết đọc diễn một đoạn văn trong bài, nhấn giọng ở những từ ngữ từ
ngữ tả màu vàng của cảnh vật.
- Hiểu nội dung: Bức tranh làng q vào ngày mùa rất đẹp.
- Qua đó giúp học sinh hiểu biết thêm về mơi trường thiên nhiên đẹp đẽ
ở làng q việt Nam.
II-Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh họa bài đọc SGK .
- Sưu tầm thêm những bức ảnh có màu sắc về quang cảnh và sinh hoạt ở
làng q vào ngày mùa.
III-Các hoạt động dạy – học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A-KIỂM TRA BÀI CŨ
-2,3 hs đọc bài “Thư gửi các học sinh”
-Hỏi đáp về nội dung lá thư .
B-DẠY BÀI MỚI :
1-Giới thiệu bài :
- HS lắng nghe.
2-Hướng dẫn hs luyện đọc và
tìm hiểu bài
a)Luyện đọc
-Gọi 1 HS khá (hoặc giỏi) đọc cả bài -1 hs khá giỏi đọc toàn
bài
trước lớp.
-Quan sát tranh minh họa
+Lượt thứ nhất . Đọc nối tiếp bài văn .
nhau trước lớp GV kết hợp -Nhiều hs đọc nối tiếp nhau


giúp HS sửa lỗi cách đọc .
(phát âm)
Ta chia bài thành các phần
- HS thực hiện đọc nối tiếp,
như sau :
-Phần 1 : câu mở đâù phát âm từ đọc sai
(giới thiệu màu sắc bao
trùm làng quê ngày mùa
là màu vàng).
-Phần 2 : tiết theo , đến như
những chuỗi hạt tràng treo


lơ lửng .
-Phần 3 : tiếp theo , đến Qua
khe giậu , ló ra mấy quả ớt
đỏ chói .
-Phần 4 : những câu còn
lại .
Khi hs đọc , gv kết hợp :
+Khen những em đọc đúng,
kết hợp sửa lỗi nếu có em
phát âm sai, ngắt nghỉ hơi
chưa đúng, hoặc giọng đọc
không phù hợp .
+Lượt đọc thứ hai , giúp hs
hiểu các từ ngữ mới và
khó trong bài, hiễu nghóa
các từ: lụi, kéo đá.
-Đọc diễn cảm toàn bài

giọng chậm rãi , dàn trải ,
dòu dàng .
b)Tìm hiểu bài
Gv hướng dẫn hs đọc .
Câu 1 : Kể tên những sự vật trong bài có
màu vàng và từ chỉ màu vàng .

- HS thực hiện đọc nối tiếp,
tìm từ trong bài
-Hs luyện đọc theo cặp .
-1, 2hs đọc toàn bài

-Thảo luận .
-L – vàng xuộm ; nắng – vàng hoe ;
Xoan – vàng lịm ; tàu lá chuối – vàng
ối
Bụi mía – vàng xọng ; rơm , thóc –
vàng giòn ; lá mía – vàng ối ; tàu đu
đủ , lá sắn héo – vàng tươi ; quả chuối
– chín vàng ; gà , chó – vàng mượt ;
mái nhà rơm – vàng mới ; tất cả – một
Câu 3 : Những chi tiết nào nói về thời tiết màu vàng trù phú, đầm ấm .
làm cho bức tranh q thêm đẹp và sinh -Gợi ý phần tham khảo .
động ?
-Quanh cảnh khơng có cảm giác héo
tàn, hanh hao lúc sắp bước vào mùa
đơng. Hơi thở của đất trời, mặt nước
thơm tho nhè nhẹ. Ngày khơng nắng,
khơng mưa .
-Những chi tiết nào về con người làm cho Thời tiết của một ngày được miêu tả rất

bức tranh q thêm đẹp và sinh động ?
đẹp.
-Khơng ai tưởng đến ngày hay đêm mà


chỉ mải miết đi gặt, kéo đá, chia thóc
hợp tác xã. Ai cũng vậy, cứ buông bát
đĩa là đi ngay, cứ trở dậy là ra đồng
ngay. Con người chăm chỉ, mải miết,
say mê với công ciệc . Hoạt động của
con người làm bức tranh quê không
-Bài văn thể hiện tình cảm gì của tác giả phải là bức tranh tĩnh mà là một bức
đối với quê hương ?
tranh động .
-Phải rất yêu quê hương mới viết được
bài văn tả cảnh ngày mùa trên quê
hương hay như thế . Cảnh ngày mùa
được tả rất đẹp thể hiện tình yêu của
c)Đọc diễn cảm
người viết đi vơi cảnh tượng đó , đối
-Đọc diễn cảm .
với quê hương .
-4 hs đọc nối tiếp nhau .
-Hs luyện đọc diễn cảm .
-Một vài hs thi đọc diễn cảm trươc lớp .
3-Củng cố , dặn dò
-Nhận xét tiết học . Khen những hs học tốt.
-Yêu cầu hs về nhà tiếp tục luyện đọc ; chuẩn bị bài sau .




×