Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 7 bài: Tập làm vănLuyện tập tả cảnh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (62.63 KB, 3 trang )

Giáo án Tiếng việt 5
Tập làm văn :

LUYỆN TẬP TẢ CẢNH

I- MỤC TIÊU:
- HS biết chuyển một phần của dàn ý (thân bài) thành đoạn văn miêu tả cảnh
sông nước rõ một số đặc điểm nổi bật, rõ trình tự miêu tả.
II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
- Dàn ý bài văn tả cảnh sông nước của từng HS.
- Một số bài văn, đoạn văn hay tả cảnh sông nước.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Hoạt động dạy

Hoạt động học

1. Bài cũ :
+ Hãy nêu vai trò của câu mở đoạn trong mỗi - HS nêu.
đoạn và trong bài văn ?
+ Hãy đọc câu mở đoạn mà em đã làm ở - 3 HS đọc câu mở đoạn của
BT3 ?
mình.
- Nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới :

- Nghe

1- Giới thiệu bài : Trong các tiết TLV trước,
các em đã quan sát một cảnh sông nước. Trong
tiết học hôm nay, các em sẽ học chuyển một


phần của dàn ý thành đoạn văn.
2- Hướng dẫn làm bài tập :
- Kiểm tra dàn ý bài văn tả cảnh sông nước của - Các tổ trưởng báo cáo sự
HS .
chuẩn bị.
- Đọc đề bài và gợi ý.

- 1 HS đọc đề bài, 5 HS đọc các
việc cần làm ở gợi ý. Lớp đọc
thầm đề bài và gợi ý làm bài .
- Nghe

TaiLieu.VN

Page 1


GV : + Phần thân bài có thể gồm nhiều đoạn,
mỗi đoạn tả một đặc điểm hoặc một bộ phận
của cảnh. Nên chọn một phần tiêu biểu thuộc
thân bài – để viết một đoạn văn.
+ Trong mỗi đoạn thường có một câu văn nêu
ý bao trùm toàn đoạn.
+ Các câu trong đoạn phải cùng làm nổi bật
đặc điểm của cảnh và thể hiện đựơc cảm xúc
-Một vài HS nói phần chọn để
của ngưới viết.
chuyển thành đoạn văn hoàn
+ Em chọn phần nào để viết ?
chỉnh .

- 2 HS viết đoạn văn vào bảng
phụ, HS khác viết vào vở.
- Viết đoạn văn.

- Trình bày

-2 HS viết đoạn văn vào bảng
phụ trình bày bài, HS khác nhận
xét bổ sung.
- 5 HS làm ở vở nối tiếp nhau
đọc đoạn văn, HS khác nhận
xét, bổ sung..
- Cả lớp bình chọn người viết
đọan văn tả cảnh sông nước hay
nhất, có nhiều ý mới và sáng tạo
.

+ Theo em, bạn nào viết đoạn văn hay nhất?

- GV nhận xét, chấm điểm một số đoạn văn .
3- Củng cố , dặn dò :
- Nhận xét tiết học. Yêu cầu những HS viết - Nghe
đoạn văn chưa đạt về nhà viết lại để thầy cô
TaiLieu.VN

Page 2


kiểm tra trong tiết TLV sau .
- Dặn HS về nhà đọc trước yêu cầu, gợi ý của

tiết TLV : Luyện tập tả cảnh ở địa phương .
- HS

TaiLieu.VN

Page 3



×