Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 13 bài: Tập đọcTrồng rừng ngập mặn

Giáo án Tiếng Việt 5
TẬP ĐỌC TRỒNG RỪNG NGẬP MẶN
I . Mục Tiêu :
-Đọc lưu loát toàn bài, giọng thông báo rõ ràng, rành mạch, phù hợp với nội dung
văn bản.
-Hiểu các ý chính của bài: nguyên nhân rừng bị tàn phá;thành tích khôi phục rừng;
tác dụng của rừng ngập mặn.
II .Đồ dùng học tập:
ảnh rừng ngập mặn trong SGK.
III . Hoạt động dạy và học :
1.Kiểm tra bài cũ :
HS đọc bài Vườn chim, TLCH
2. Dạy bài mới
a .Giới thiệu bài :
Giới thiệu tranh –giới thiệu bài mới
(SGVtr 256 )
b. Bài mới :
HĐ1 :Luyện đọc đúng

Cả lớp đọc thầm theo

-Gọi 1HS khá - giỏi đọc bài
-GV chia 3đoạn
đoạn 1:…sóng lớn
đoạn 2:….Cồn Mờ(Nam Định)
đoạn 3: còn lại
-Gọi 3HS đọc nối tiếp đoạn lần 1
Sửa lỗi khi HS ngắt nghỉ sai
-Gọi 3HS đọc nối tiếp đoạn lần 2
-Luyện đọc theo cặp (lặp lại 2vòng , đổi
đoạn cho nhau )

Luyện đọc từ khó :quai đê, lấn biển, xói
lở, và các danh từ riêng
Giải nghĩa từ khó :rừng ngập mặn , quai
đê, phục hồi, ….
HS hoạt động theo nhóm

-GV đọc mẫu cả bài

TaiLieu.VN

Page 1


HĐ2:Tìm hiểu bài:

Cả lớp đọc thầm theo

đoạn 1
Câu 1 SGK ?

+..do chiến tranh, các quá trình quai đê,
lấn biển, làm đầm nuôi tôm ..làm mất đi
một phần rừng ngập mặn.
+Hậu quả: lá chắn bảo vệ đê không còn,
đê điều dễ bị xói lở, bị vỡ khi có gió,
bão, sóng lớn
+..vì các tỉnh này làm tốt công tác ….
..đê điều

đoạn 2
Câu 2SGK ?
đoạn 3
Câu 3SGK ?

+...phát huy tác dụng bảo vệ vững chắc
đê biển; tăng thu nhập cho người dân
nhờ lượng hải sản tăng nhiều ; các loài
chim nước trở nên phong phú.

HĐ3: Luyện đọc diễn cảm
-Từ ý từng đoạn HS nêu cách đọc

Lớp NX sửa sai

-Thi đọc đoạn 3
-Luyện đọc theo nhóm

ý 2 mục I

- Gọi HS đọc bài
-Em hãy nêu ý chính của bài ?
HĐ4 :củng cố ,dặn dò
-NX tiết học

TaiLieu.VN

Page 2