TAP DOC LOP 2 TUAN 28 35

Tuần 28
năm 2011
Tập đọc

Thứ hai ngày 21 tháng 3

Kho báu

Tiết 82 + 83
I/ Mc tiờu
1/ Rốn k nng c thnh ting

c rnh mch ton bi; ngt, ngh hi ỳng cỏc du cõu v cm t rừ ý.
2/ Rốn k nng c hiu

Ai yờu quý t ai, chm ch lao ng trờn ng rung, ngi ú cú cuc sng m no, hnh phỳc (Tr li
c CH 1, 2, 3, 5 - HS khỏ, gii tr li c CH 4).
II/ dựng dy hc:
Tranh minh ho bi tp c trong SGK. Bng ph ghi sn t, cõu cn luyn c v 3 phng ỏn CH 4
HS la chn.
III/ Hot ng dy hc:
1/ Kim tra bi c: ( 5 )
2/ Dy bi mi: ( 30)

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

Hot ng 1: Luyn c
a) c mu:
- GV c mu ton bi

b) Luyn c cõu:
- Yờu cu HS c tng cõu. Nghe v chnh sa li
cho HS, nu cú.
c) Luyn c on trc lp:
- Nờu yờu cu c on, sau ú yờu cu HS chia bi
thnh 3 on.
- HS luyn c.
- Yờu cu HS c ni tip theo on trc lp, GV
v c lp theo dừi nhn xột.
d) Luyn c on trong nhúm:
- Chia HS thnh tng nhúm, yờu cu luyn c theo
nhúm.
e) Thi c gia cỏc nhúm
- T chc cho cỏc nhúm thi c.
- Nhn xột, cho im.
g) C lp c ng thanh
- Yờu cu c lp c ng thanh on 1.
TIT 2
Hot ng 2: Tỡm hiu bi
+ Tỡm nhng hỡnh nh núi lờn s cn cự, chu khú
ca v chng ngi nụng dõn.

- Theo dừi v c thm theo
- Mi HS c 1 cõu, c ni tip t u
cho n ht bi.
- Chia bi thnh 3 on theo hng dn
ca GV. Nghe GV gii ngha t.
- Luyn c on.
- Ni tip nhau c cỏc on
- Ln lt tng HS c trc nhúm ca

mỡnh, cỏc bn trong nhúm chnh sa li
cho nhau.
- Cỏc nhúm c cỏ nhõn thi c cỏ nhõn,
cỏc nhúm thi c ni tip
- c ng thanh on 1 trong bi.
+ Quanh nm hai sng mt nng, cuc
bm cy sõu, ra ng t lỳc g gỏy sỏng
tr v nh khi ó ln mt tri. H ht
cy lỳa, li trng khoai, trng c ....
+ H gõy dng c mt c ngi ng

+ Nh chm ch lm n, h ó t c iu gỡ?
1

HTB


hoàng.
Trả lời
+ Hai con trai lười biếng, ngại làm
ruộng, chỉ mơ chuyện hão huyền.
+ Già yếu, qua đời, lâm bệnh nặng.

+ Tính nết của hai con trai của họ ntn?

+ Tìm từ ngữ thể hiện sự mệt mỏi, già nua của hai
ông bà?
+ Người cho dặn: Ruộng nhà có một
+ Trước khi mất, người cha cho các con biết điều kho báu các con hãy tự đào lên mà H TB, Y
gì?

dùng.
trả lời
+ Họ đào bới cả đám ruộng lên để tìm
+ Theo lời cha, hai người con đã làm gì?
kho báu.
+ Họ chẳng thấy kho báu đâu và đành
+ Kết quả ra sao?
phải trồng lúa.
- HS đọc thầm trả lời
- Treo bảng phụ có 3 phương án trả lời.
- 3 đến 5 HS phát biểu.
* HS khá, giỏi trả lời: Vì sao mấy vụ liền lúa bội - Là sự chăm chỉ, chuyên cần.
thu?
- Chăm chỉ lao động sẽ được ấm no,
+ Theo em, kho báu mà hai anh em tìm được là gì? hạnh phúc./ Ai chăm chỉ lao động yêu
+ Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì?
quý đất đai sẽ có cuộc sống ấm no,
hạnh phúc.
- 3 HS đọc nối tiếp từng đoạn của câu
chuyện.

Hoạt động 3/ Luyện đọc lại
- Gọi 3 HS đọc nối tiếp từng đoạn của câu chuyện.

- Câu chuyện cho thấy : Ai yêu quý đất
- GV nhận xét ghi điểm
đai, chăm chỉ lao động trên đồng ruộng,
3/Củng cố: Qua câu chuyện em hiểu được điều gì? người đó có cuộc sống ấm no, hạnh
phúc
- Nghe nhận xét tiết học.

Dặn dò HS về nhà học bài.
- Chuẩn bị bài sau: Cây dừa
- Nhận xét tiết học.

2


Tuần 28
2011
Tập đọc

Thứ t ngày 23 tháng 3 năm

Cây dừa

Tiết 84
I/ Mc tiờu
1/ Rốn k nng c thnh ting

c rnh mch ton bi; ngt, ngh hi ỳng cỏc du cõu v cm t rừ ý. Bit ngt nhp th hp lý khi
c cỏc cõu th lc bỏt.
2/ Rốn k nng c hiu

Hiu ND: Cõy da ging nh con ngi, bit gn bú vi t tri, vi thiờn nhiờn. (tr li c cỏc CH 1,
2; thuc 8 dũng th u)
- HS khỏ, gii tr li c CH 3.
II/ dựng dy hc:
Tranh minh ho bi tp c trong SGK. Bng lp ghi sn bi tp c .
III/ Hot ng dy hc:
1/ Kim tra bi c: ( 5 )

-3HS c on TLCH bi Kho bỏu
- Nhn xột cho im HS.
2/ Dy bi mi: ( 30)

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

Hot ng 1: Luyn c
a) c mu
- GV c mu bi th.
b) Luyn c tng cõu
- HS c ni tip, mi HS c 2 cõu, 1 cõu sỏu v 1
cõu tỏm.
c) Luyn c theo on
- Nờu yờu cu c on v hng dn HS chia bi
thnh 3 on.

-Hng dn HS ngt ging cỏc cõu th khú ngt.
- Ngoi ra cn nhn ging cỏc t du, ỏnh nhp,
canh, ng nh.
- HS c ni tip c bi
Hot ng 2: Tỡm hiu bi
1/ Cỏc b phn ca cõy da (lỏ, ngn, thõn, qu)
c so sỏnh vi nhng gỡ?

3

Theo dừi v c thm theo.
- Mi HS c 2 dũng theo hỡnh thc

ni tip.
Dựng bỳt chỡ phõn cỏch gia cỏc on
th:
on 1: 4 dũng th u.
on 2: 4 dũng th tip.
on 3: 6 dũng th cui.
- Luyn ngt ging cỏc cõu di:
- c
- HS c li bi sau ú tr li:
Lỏ: nh bn tay dang ra ún giú, nh
chic lc chi vo mõy xanh.
Ngn da: nh ngi bit gt u
gi trng.
Thõn da: bc phch, ng canh tri
t.
Qu da: nh n ln con, nh nhng

HTB


hủ rượu.
2/ Cây dừa gắn bó với thiên nhiên (gió, trăng, mây, - Với gió: dang tay đón, gọi gió cùng
nắng, đàn cò) như thế nào?
đến múa reo.
Với trăng: gật đầu gọi.
Với mây: là chiếc lược chải vào mây.
Với nắng: làm dịu nắng trưa.
Với đàn cò: hát rì rào cho đàn cò đánh
nhịp bay vào bay ra.
*3/ Em thích nhất câu thơ nào? Vì sao?

- HS trả lời theo ý hiểu cá nhân.
Hoạt động 3: Học thuộc lòng
- Hướng dẫn HS học thuộc lòng 8 dịng thơ đầu.
- HS đọc cá nhân, cả lớp đọc đồng
thanh, đọc thầm.
- Gọi HS nối tiếp nhau học thuộc lòng.
6 HS thi đọc nối tiếp.
- Cho điểm HS.
3/Củng cố, dặn dò:
Gọi 1 HS học thuộc lòng 8 dòng thơ đầu.
- HS đọc thuộc lòng 8 dịng thơ đầu.
- Nhận xét, cho điểm HS.
- HS nghe
Dặn HS về nhà học thuộc lòng bài thơ và chuẩn bị
bài sau: Những quả đào.
- Nhận xét tiết học.

4


Tuần 29
năm 2011
Tập đọc

Thứ hai ngày 28 tháng 03

Những quả

đào

Tiết 85 + 86
I/ Mc tiờu
1/ Rốn k nng c thnh ting
- Bit ngt ngh hi ỳng ch; bc u c phõn bit li k chuyn v li nhõn vt.
2/ Rốn k nng c hiu

- Hiu ND: Nh qu o, ụng bit tớnh nt cỏc chỏu. ễng khen ngi cỏc chỏu bit nhng nhn qu o
cho bn, khi bn m.( tr li c cỏc CH trong SGK )
II/ dựng dy hc:
- Tranh minh ho bi tp c.
- Bng ph nghi ni dung cn HD luyn c.
III/ Hot ng dy hc:
1/ Kim tra bi c: ( 5 )
- 4HS c thuc lũng tr li cõu hi SGK
- Nhn xột ỏnh giỏ.
2/ Dy bi mi: ( 30)

Hoạt động của thầy
1. Gii thiu bi: GV ghi tờn bi.
Hot ng 1/ Luyn c
a, GV c mu.
b, Luyn c v gii ngha t
a) c cõu:- Yờu cu HS tip ni c tng cõu
- GV ghi bng nhng t HS c sai yờu cu HS
c li
b)c on trc lp.
- Gi HS c tng on
- HD cỏch c ngt ngh tng on.
- Yờu cu HS gii ngha t
- Em hiu th no l nhõn hu.

c) c trong nhúm
- Yờu cu HS c nhúm ụi
- Gi HS nhn xột bn c trong nhúm v yờu
cu mt s nhúm c li
d) Thi c
e) ng thanh

Hoạt động của trò

- HS ni tip nhau c
- HS phỏt õm t khú.
- HS c tng on.
- HS luyn c cỏch ngt ngh
- HS nờu ngha ca t SGK.
- Thng ngi i x cú tỡnh cú ngha
vi mi ngi.
- HS luyn c trong nhúm.
- HS nhn xột bn c trong nhúm v mt
s nhúm c li
- Mt s hc sinh thi c
- HS c ng thanh

TIT 2
Hot ng 2/ Tỡm hiu bi.
Cõu 1: ễng ginh qu o cho nhng ai?
Cõu 2: Mi chỏu ca ụng ó lm gỡ vi nhng
qu o?
Cõu 3: Nờu nhn xột ca ụng v tng chỏu? Vỡ

- Cho v v 3 a chỏu.

- Xuõn n ly ht trng. Võn n vt b
ht, thốm. Vit khụng n cho bn Sn
- HS ni tip nhau tr li cõu hi 3
5

HTB


sao ông nhận xét như vậy?
- Theo em ông khen ngợi ai vì sao?

- 3HS nêu.
- Khen ngợi Việt nhất vì Việt có lòng
nhân hậu.
- Nhiều HS cho ý kiến.

Câu 4: Em thích nhân vật nào nhất?
-Nhận xét – phân tích từng nhân vật.
Hoạt động 3/ Luyện đọc lại
- Câu chuyện có mấy nhân vật?
- 4 nhân vật – một người dẫn chuyện.
- GV HD HS cách phân biệt giọng người kể - Đọc theo vai trong nhóm
với giọng nhân vật
- Chia nhóm và HD đọc theo vai.
- Gọi các nhóm đọc thi theo vai
- 3-4 Nhóm lên đọc thi.
- GV nhận xét – ghi điểm tuyên dương.
- Nhận xét các vai đọc.
3/ Củng cố - dặn dò
- Nhận xét giờ học.

- Về đọc bài và chuẩn bị bài sau

6


Tuần 29
năm 2011
Tập đọc

ơng

Thứ t ngày 30 tháng 03

Cây đa quê h-

Tiết 87
I/ Mc tiờu
1/ Rốn k nng c thnh ting
- c rnh mch ton bi; bit ngt ngh hi ỳng sau cỏc du cõu v cm t.
2/ Rốn k nng c hiu

- Hiu ND: T v p ca cõy a quờ hng, th hin tỡnh cm ca tỏc gi vi quờ hng.( tr li c
CH1,2,4 )
- HS khỏ, gii tr li c CH3
II/ dựng dy hc:
- Tranh minh ha bi c SGK
III/ Hot ng dy hc:
1/ Kim tra bi c: ( 5 )
- Gi 2 HS c tip ni truyn qu o.
2/ Dy bi mi: ( 30)

Hoạt động của thầy
Gii thiu bi:
Hot ng 1/ Luyn c
a. GV c mu:
b. Luyn c v gii ngha t:
a)c tng cõu:
- Yờu cu HS tip ni c tng cõu
- GV vit bng nhng t HS c sai
- Yờu cu HS c li t khú
b)c tng on trc lp:
- GV chia bi thnh 2 on
- Gi HS c tng on
- GV hng dn HS c ngt ngh mt s cõu.
- Gii ngha t SGK
- Yờu cu HS tip ni c tng on
c) c on trong nhúm:
- Yờu cu HS tip ni c nhúm ụi.
- Nhn xột bn c trong nhúm
d) Thi c
e) c ng thanh
Hot ng 2/Tỡm hiu bi
- Gi 1 HS c c bi

Hoạt động của trò
- HS theo dừi
- HS tip ni c tng cõu
- HS c li t khú.

- HS c tng on

- HS luyn c ỳng
- HS gii ngha t SGK
- HS tip ni c tng on.
- HS tip ni c nhúm ụi.
- HS nhn xột bn c
- Mt s hc sinh xung phong thi c
- c ng thanh

- 1 HS c c bi
7

HTB


Câu 1: Những câu văn nào cho em biết cây đa đã
sống rất lâu?
Câu 2: Các bộ phận của cây đa được tác giả tả
bằng những hình ảnh nào?
Câu 3: Hãy nói đặc điểm nổi bật của mỗi bộ phận
của cây đa?
- GV viết bảng những ý kiến được xem là đúng
Câu 4: Ngồi hóng mát ở gốc cây đa, tác giả còn
thấy cảnh đẹp nào của quê hương?
Hoạt động 3/Luyện đọc lại
- Yêu cầu HS đọc thầm cả bài
- GV HD HS đọc diễn cảm
- Gọi HS thi đọc trước lớp
3/ Củng cố dặn dò.
- Qua bài văn, em thấy tình cảm của tác giả với
quê hương như thế nào?

- Cây đa nghìn năm...
- Thân chín mười đứa ôm không xuể,
cành..., ....
- HS nêu
- Lúa vàng gợn sóng,đàn trâu
- HS đọc thầm cả bài
- HS luyện đọc diễn cảm
- HS thi đọc trước lớp
- Tả vẻ đẹp của cây đa quê hương, và tình
yêu của tác giả với cây đa, với quê hương

- GV nhận xét tiết học
- Về đọc lại bài chuẩn bị bài: Ai ngoan sẽ được
thưởng

8


Tuần 30
năm 2011
Tập đọc

ởng

Thứ hai ngày 04 tháng 04

Ai ngoan sẽ đợc th-

Tiết 88 + 89

I/ Mc tiờu
1/ Rốn k nng c thnh ting
-Ngt, ngh hi ỳng sau cỏc du cõu v cn t rừ ý, bit c rừ li nhõn vt trong cõu chuyn.
2/ Rốn k nng c hiu

Hiu ni dung: Bỏc H rt yờu thiu nhi. Thiu nhi phi tht th, xng ỏng l chỏu ngoan Bỏc H (tr li
c cõu hi 1, 3, 4, 5)
* HS khỏ gii tr li c cõu hi 2
II/ dựng dy hc:
Tranh minh ha SGK. Bng ph HDHS c cõu 10, cõu 15 on 2
III/ Hot ng dy hc:
1/ Kim tra bi c: ( 5 )
- 2 HS thc hin, TLCH 2 v 4 bi Cõy a quờ hng
- Nhn xột , cho im .
-

2/ Dy bi mi: ( 30)

Hoạt động của thầy
H1 : GT ch im v bi c.
H2 : Luyn c .
1. GV c mu : p/ bit ngi dn chuyn v li
nhõn vt
2 . HD luyn c kt hp gii ngha t .
* HDHS luyn c t khú.
- c tng cõu ( 1lt ) .
- T chc cho HS yu luyn c cõu ln 2 ( 1 )
*HD c ngt, ngh hi, nhn ging (bng ph)
- c tng on ( 2 lt ) .
- Y/c HS gii ngha t mi ( SGK) .

- c trong nhúm .
- GV giỳp HS yu luyn c .
- T chc cho cỏc nhúm cú cựng tr/ thi c
( T-CN )

Hoạt động của trò

HTB

- Theo dừi .
- c thm cựng GV .
- HS luyn c ỳng t khú:CN-T
- Ni tip nhau c tng cõu .
- HS yu ni tip nhau c li 1.
- 2 HS c .
- Ni tip nhau c on theo y/c .
- 1 HS thc hin , lp theo dừi .
- Luyn c v sa sai trong nhúm, i
on c cho nhau .
- 3 nhúm thi c/lt .
9

HS yu
c li
tng
cõu


- HD HS nhận xét bình chọn .
- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1 .

- Lớp nhận xét,bình chọn
- Cả lớp đọc bài theo y/c.

TIẾT 2
Hoạt động 1: Tìm hiểu bài
-GV đọc lại cả bài lần 2.

HS theo dõi bài trong SGK.
- HS đọc.
- Các em chạy ùa tới, quây quanh Bác.
Ai cũng muốn nhìn Bác cho thật rõ.
HS TB
- Bác đi thăm phòng ngủ, phòng ăn, nhà Y trả
bếp, nơi tắm rửa.
lời

* Khi thấy Bác Hồ đến thăm, tình cảm của các em
nhỏ ntn?
Câu 1: Bác Hồ đi thăm những nơi nào trong trại
nhi đồng?
- Bác Hồ rất quan tâm đến thiếu nhi và đồng bào
*Câu 2:Bác Hồ hỏi các em HS những gì? ( Dành
cho HS khá, giỏi)

- Các cháu có vui không?/ Các cháu ăn
có no không?/ Các cô có mắng phạt các
cháu không?/ Các cháu có thích kẹo
không?

* Những câu hỏi của Bác cho các em thấy điều gì
về Bác?

- Bác rất quan tâm đến việc ăn, ngủ,
nghỉ, … của các cháu thiếu nhi. Bác còn
mang kẹo chia cho các em.
- Những ai ngoan sẽ được Bác chia kẹo.
Ai không ngoan sẽ không được nhận
kẹo của Bác.
- Vì Tộ tự thấy hôm nay mình chưa
ngoan, chưa vâng lời cô.
- Vì Tộ biết nhận lỗi./ Vì Tộ dũng cảm
nhận lỗi./ Vì người dũng cảm nhận lỗi
là đáng khen.

Câu 3: Các em đề nghị Bác chia kẹo cho những
ai?
Câu 4: Tại sao Tộ không dám nhận kẹo Bác cho?
Câu 5:Tại sao Bác khen Tộ ngoan?
Luyện đọc lại:
Yêu cầu HS đọc phân vai.
Nhận xét, cho điểm HS.
3/ Củng cố – Dặn dò :
Thi đọc lại 5 điều Bác Hồ dạy.
Tuyên dương những HS học thuộc lòng 5 điều
Bác Hồ dạy
Nhận xét tiết học.
Dặn HS đọc lại bài và chuẩn bị bài sau:

8 HS thi đọc theo vai (vai người dẫn

chuyện, Bác Hồ, em bé, Tộ)
CN thực hiện

10


Tuần 30
2011
Tập đọc
Tiết 90
I/ Mc tiờu
1/ Rốn k nng c thnh ting

Thứ t ngày 06 tháng 04 năm

Cháu nhớ Bác Hồ

-Bit ngt nhp th hp lớ, bc u bit c vi ging nh nhng, tỡnh cm.
2/ Rốn k nng c hiu

Hiu c ni dung: Tỡnh cm p ca thiu nhi Vit Nam i vi Bỏc H kớnh yờu (tr li c cõu hi 1,
3, 4 thuc 6 dũng th cui)
*HS khỏ, gii thuc c c bi th, tr li c cõu hi 2
II/ dựng dy hc:
- Giỏo viờn : SGK, bng ph, tranh SGK
- Hc sinh : SGK.
III/ Hot ng dy hc:
1/ Kim tra bi c: ( 5 )
- 3 HS c 3 on v TLCH 1,2,4 Bi Ai ngoan s c thng
- Nhn xột , cho im .

2/ Dy bi mi: ( 30)

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

Gii thiu bi:
H1/ Luyn c:
- Giỏo viờn c din cm bi th ging nh - Theo dừi cỏch c
nhng tỡnh cm.
- Hng dn cỏch c
- Luyn c kt hp gii ngha t
a) c tng cõu:
- ni tip nhau c 2 dũng th trongbi.
b) c tng on trc lp:
Luyn phỏt õm ỳng: HS nờu nhng t khú - CN - T
c, GV ghi bng HD c phỏt õm ỳng
c) c tng on trong nhúm
- 2 hc sinh c ni tip tng on.
- 1 hc sinh c cỏc t chỳ gii trong bi.
Luyn c ngt nhp th
- CN - T
d) Thi c
- Nhúm ụi
11

HTB


- Đại diện nhóm thi đọc đoạn 2

- Nhận xét, chọn người đọc hay
HĐ2/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Câu 1/ Bạn nhỏ trong bài thơ quê ở đâu?
-Bạn nhỏ quê ở ven sông Ô Lâu.
GV: Ô Lâu là một con sông chảy qua các tỉnh
Quảng Trị và Thừa Thiên – Huế, khi đất nước ta
còn bị giặc Mĩ chia làm hai miền thì vùng này là
vùng bị địch tạm chiếm.
* Câu 2/ Vì sao bạn phải “cất thầm” ảnh Bác?
-Vì giặc cấm nhân dân ta cất giữ ảnh
Bác.
-Ơ trong vùng tạm chiếm, địch cấm nhân dân ta
treo ảnh Bác Hồ, vì Bác là người lãnh đạo nhân
dân ta chiến đấu giành độc lập, tự do.
Câu 3/Hình ảnh Bác hiện lên ntn qua 8 dòng thơ -Hình ảnh Bác hiện lên rất đẹp : đôi má
đầu?
Bác hồng hào, râu, tóc bạc phơ, mắt sáng
tựa vì sao, vầng trán rộng.
Câu 4/ Tìm những chi tiết nói lên tình cảm kính -Đêm đêm, bạn nhớ Bác, mang ảnh Bác
yêu Bác Hồ của bạn nhỏ?
ra ngắm, bạn hôn ảnh Bác mà ngỡ được
Bác hôn.
-Qua câu chuyện của một bạn nhỏ sống trong -Thiếu nhi vùng tạm chiếm nói riêng và
vùng địch tạm chiếm, đêm đêm vẫn mang ảnh thiếu nhi của cả nước rất kính yêu Bác
Bác Hồ ra ngắm với sự kính yêu vô vàn, ta thấy Hồ.
được tình cảm gì của thiếu nhi đối với Bác Hồ?
HĐ3/ Học thuộc lòng bài thơ
-Hướng dẫn HS học thuộc lòng từng đoạn và cả
bài thơ.
-GV xoá dần từng dòng thơ chỉ để lại những chữ - HS luyện đọc thuộc lòng.

đầu dòng.
-Gọi HS nối tiếp nhau đọc thuộc lòng bài thơ.
- Nối tiếp nhau đọc bài thơ.
3/Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học thuộc lòng bài thơ, sưu tầm
các câu chuyện về Bác.
Chuẩn bị bài sau: Chiếc rễ đa tròn.

12


Tuần 30
năm 2011
Tập đọc

tròn

Thứ hai ngày 11 tháng 04

Chiếc rễ đa

Tiết 91 + 92
I/ Mc tiờu
1/ Rốn k nng c thnh ting
- Biết nghỉ hơi sau các dấu câu và cụm từ rõ ý, đọc rõ lời nhân vật trong bài.
2/ Rốn k nng c hiu
-Hiu ni dung : Bỏc H cú tỡnh thng bao la i vi mi ngi, mi vt( tr li c cõu hi 1, 2, 3, 4.)

- GDMT: Việc làm của Bác Hồ đã nêu tấm gơng sáng về việc nâng niu, gìn giữ vể

đẹp của môi trờng thiên nhiên , góp phần phục vụ cuộc sống của con ngời.
II/ dựng dy hc:
-Tranh minh ho bi tp c trong SGK.
III/ Hot ng dy hc:
1/ Kim tra bi c: ( 5 )
-Gi 3 4 HS c bi Chỏu nh Bỏc H v tr li cõu hi.
- HS khỏc theo dừi, nhn xột .
- GV nhn xột ghi im .
2/ Dy bi mi: ( 30)

Hoạt động của thầy
Hot ng1/ Luyn c :
- GV c mu .
Luyn phỏt õm t khú :
-Kt hp ging t mi :
-tn ngn, thng l,
Hng dn cỏch c cõu vn di :
- GV c mu .
Hng dn c bi :

Hoạt động của trò
HS c: r, ngon ngoốo, lỏ trũn , thng l,
cun , nh dn , tn ngn .
-ang mói ngh, cha bit nờn lm th no
-Thúi quen hay qui nh cú t lõu .
- n gn cõy a,/ Bỏc cht thy mt chic r
a nh,/ v di ngon ngoốo / nm trờn mt
t
- 1 HS c HS theo dừi, nhn xột .
13

HTB


- Đọc từng câu .
- Đọc từng đoạn .
- Thi đọc đoạn giữa các nhóm.
- GV nhận xét tuyên dương .
-Đọc toàn bài .
-Đọc đồng thanh

-HS đọc nối tiếp câu .
- HS nối tiếp nhau đọc đoạn .
- Đại diện các nhóm thi đọc đoạn .
- Các nhóm nhận xét bình chọn.
-1 HS đọc cả bài .
- Lớp đọc đồng thanh toàn bài .

Tiết 2
Hoạt động 2/ Hướng dẫn tìm hiểu bài :

-1 HS đọc bài, lớp đọc thầm bài .
1/Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo - Chú cuộn lại rồi trồng cho nó mọc tiếp nhé
.
chú cần vụ làm gì ?
2/ Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa - Cuộn chiếc rễ thành một vòng tròn , buộc
tựa vào hai cái cộc sau đó vui hai đầu rễ
như thế nào ?
xuống đất
3/ Chiếc rễ đa ấy trở thành một câyđa có hình -Một cây đa con có vòm lá tròn .

dáng như thế nào?
- Thích chui qua chui lại vòng lá…. .
4/ Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa ?
5/ Hãy nói một câu:
a. Về tình cảm của Bác Hồ đối với các em thiếu - Bác rất yêu quí các em thiếu nhi ./ Bác Hồ
luôn nghĩ đến thiếu nhi ./…
nhi.
b. Về thái độ của Bác Hồ đối với mọi vật xung - Bác luôn thương cỏ cây , hoa lá ./ Bác luôn
nâng niu từng vật ./ …
quanh .
- GV: Bác Hồ luôn dành tình thương bao la cho -HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện .
các cháu thiếu nhi, cho mọi vật xung quanh
Bác.
Hoạt động3/ Luyện đọc lại :
-HS tự phân vai .
- Mỗi nhóm 3 HS đọc lại bài theo vai .
-Tuyên dương HS đọc tốt .
3. Củng cố dặn dò:
+ Qua câu chuyện em thấy Bác Hồ có tình cảm
-HS trả lời .
như thế nào đối với các em thiếu nhi ?
- Nhận xét tiết học .
- Bài sau: Cây và hoa bên lăng Bác

14


Tuần 30
2011
Tập đọc

Bác

Thứ t ngày 13 tháng 04 năm

Cây và hoa bên lăng

Tiết 91 + 92
I/ Mc tiờu
1/ Rốn k nng c thnh ting
- Đọc rành mạch toàn bài , biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu văn dài.
2/ Rốn k nng c hiu

-Hiu ND: Cõy v hoa p nht t khp min t nc t hi bờn lng Bỏc th hin nim tụn kớnh ca
nhõn dõn ta i vi Bỏc.
II/ dựng dy hc:
-Tranh minh ho bi tp c trong SGK.
III/ Hot ng dy hc:
1/ Kim tra bi c: ( 5 )
HS cChic r a trũn v TL cõu hi
- Nhn xột ghi im.
2/ Dy bi mi: ( 30)

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

Hot ng 1/Luyn c
- GV c mu.
Luyn phỏt õm :

- GV c mu

-HS theo dừi v c thm theo

- c tng on trc lp
- Hng dn c cõu vn di :
Trờn bc tam cp , / hoa d hng cha m bụng , /
nhng hoa nhi trng mn , / hoa mc , hoa ngõu kt
15

-1 HS c bi .
- HS tỡm v nờu t khú .
- HS c CN - T
- HS ni tip c tng on trong bi
- HS c CN

HTB


chựm , / ang to hng ngo ngt .
- Thi c on gia cỏc nhúm.
- c ng thanh .
Hot ng 2/Tỡm hiu bi :
1/ K tờn cỏc loi cõy c trng phớa trc lng
Bỏc
2/Nhng loi hoa ni ting no khpmi min t
nc c trng quanh lng Bỏc.
- Tỡm nhng t ng t hỡnh nh cho thy cõy v hoa
luụn c gng lm plng Bỏc.
3/ Cõu vn no cho thy cõy v hoa cng mang tỡnh

cm ca con... ?
Hot ng3/ Luyn c li:

- i din cỏc nhúm thi c.
- Lp c bi.
-Cõy vn tu , du nc , hoa ban.
-Hoa ban, o Sn La, hoa s
Nam....
-Hi t, õm chi, phụ sc, to hng
thm.
-Cõy v hoa ca non sụng gm vúc
ang dõng nim tụn kớnh thiờng liờng
theo on ngi vo lng ving Bỏc.
- Nhúm, CN thi c li bi vn

3 . Cng c dn dũ:
- Nhn xột tit hc.
- Chun b bi sau: Chuyn qu bu

Tuần 32
năm 2011
Tập đọc

tròn

Thứ hai ngày 11 tháng 04

Chiếc rễ đa

Tiết 91 + 92

I/ Mc tiờu
1/ Rốn k nng c thnh ting
- Biết nghỉ hơi sau các dấu câu và cụm từ rõ ý, đọc rõ lời nhân vật trong bài.
2/ Rốn k nng c hiu
-Hiu ni dung : Bỏc H cú tỡnh thng bao la i vi mi ngi, mi vt( TL c cõu hi 1, 2, 3, 4.)

- GDMT: Việc làm của Bác Hồ đã nêu tấm gơng sáng về việc nâng niu, gìn giữ vể
đẹp của môi trờng thiên nhiên , góp phần phục vụ cuộc sống của con ngời.
II/ dựng dy hc:
-Tranh minh ho bi tp c trong SGK.
III/ Hot ng dy hc:
1/ Kim tra bi c: ( 5 )
-Gi 3 4 HS c bi Chỏu nh Bỏc H v tr li cõu hi.
- HS khỏc theo dừi, nhn xột .
- GV nhn xột ghi im .
2/ Dy bi mi: ( 30)

16