Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 9 bài: Tập làm vănLuyện tập thuyết minh, tranh luận

Giáo án Tiếng việt 5
TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH , TRANH LUẬN
I. Mục đích yêu cầu:
Bước đầu có kĩ năng thuyết trình,tranh luận về 1 vấn đề đơn giản, gần gũi
với lứa tuổi:
-Nêu được lí lễvà dẫn chứng cụ thể, có sức thuyết phục.
-Biết cách diễn đạt gãy gọn và có thái độ bình tĩnh,tự tin,tôn trọng người
cùng tranh luận .
II .Đồ dùng học tập:
-Bảng phụ kẻ nội dung bài 1,bài 3
II .Hoạt động dạy và học
1.Kiểm tra bài cũ :
HS đọc mở bài, kết bài tả con đường ở tiết trước.
2.Dạy bài mới
HĐ1: Giới thiệu bài :
GV nêu mục đích,y/c tiết học
(SGVtr193).
HĐ2:Hướng dẫn HS luyện tập
Lớp đọc thầm theo
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập số Cả lớp đọc thầm lần 2
1 ,xác định yêu cầu của bài 1 ?
- Tổ chức hoạt động nhóm
- Gọi đại diện nhóm nêu kết quả
Nhóm khác bổ sung
Câu a?
+Cái gì quí nhất trên đời.
Câu b?
+Hùng:quí nhất là gạo –có ăn mới
sống được
+Quí: quí nhất là vàng-có vàng là ó

tiền, có tiền sẽ mua được lúa gạo .
+Nam: quí nhất là thì giờ –có thì
giờ mới làm ra được lúa gạo
Câu c?
-Thầy công nhận những thứ 3 bạn
đưa ra (tôn trọng người đối thoại )
nhưng thầy đưa ra ý kiến :
+Người lao động là quí nhất-ai làm
ra lúa gạo ,vàng bạc,ai biết dùng thì
Bài 2:
giờ?rồi ôn tồn thuyết phục HS
Tổ chức cho HS sắm vai có thể mở
rộng phát triển lí lẽvà dẫn chứng để Lớp NX, rút kinh nghiệm


bảo vệ ý kiến của mình
Bài 3 ý a?
Thảo luận nhóm
Gọi HS nêu ý kiến của nhóm mình

đáp án:
+phải có vấn đề được thuyết trình,
tranh luận.
+phải có ý kiến riêng về vấn đề được
thuyết trình,tranh luận .
+phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn
chứng.
Lưu ý:không cần nói theo số đông.

Bài 3 ý b?

HĐ4 :củng cố ,dặn dò
-Nhắc lại đ/k thuyết trình
-NX tiết học
-chuẩn bị cho tiết luyện tập thuyết
trình, tranh luạn sau.

+..đảm bảo phép lịch sự,người nói
cần có thái độ ôn tồn , hoà nhã, tôn
trọng người đối thoại ; tránh nóng
nẩy vội vã hay bảo thủ,không chịu
nghe ý kiến của người khác