Giáo án Ngữ văn 6 bài 20: Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả

BÀI 20 - TIẾT 83: TẬP LÀM VĂN: LUYỆN NÓI VỀ QUAN
SÁT, TƯỞNG TƯỢNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG
VĂN MIÊU TẢ
I- Mục tiêu cần đạt
Giúp hs
1. Kiến thức:
- Biết cách trình bày và diễn đạt một vấn đề bằng miệng trước tập thể ( thực chất là rèn
luyện kĩ năng nói)
- Từ nội dung luyện nói nắm chắc hơn kiến thức đã học về quan sát, tưởng tượng, so
sánh.
2. Kỹ năng:
- Biết dùng KN quan sát, tương tượng, so sánh và nhận xét vào làm văn miê tả.
- Đồng thời cũng biết sử dụng những yếu tố đó trong giao tiếp,trong cs?
- Rèn KN giao tiếp, KN tự nhận thức, KN đánh giá...
3. Thái độ: Có ý thức khi làm bài.
II- Chuẩn bị:
- GV: Giáo án, sgk – sgv – tài liệu tham khảo
- HS: sgk – dàn bài
III- Tiến trình tổ chức các hoạt động (5p)
1. Kiểm tra bài cũ
? Kiểm tra phần chuẩn bị bài của học sinh.
2.Bài mới: Giới thiệu bài.

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

Kiến thức cần đạt


Hoạt động 1: HDHS chuẩn bị dàn ý BT SGK (15p)

I- Luyện tập.
? Luyện nói có vai trò và
tầm quan trọng như thế
nào?
Chia nhóm cho học sinh
thực hiện lập dàn ý BT 1+3
(10 phút)

Bài tập 1:
a. Kiều Phương là một hình
tượng đẹp, tài năng, tâm hồn
trong sáng, tấm lòng vị tha,
- Nhóm 1,2,3,4 chuẩn nhân hậu.
bị bài tập 1
b. Anh trai KP biết hối hận và
nhận ra được tấm lòng cao đẹp
- Nhóm 5,6,7,8 BT2
của em gái mình.
- Các nhóm nhận
Bài tập 3:
nhiệm vụ
- Suy nghĩ – trả lời

- Thảo luận

- Đó là một đêm trăng đẹp

- Trình bày

- Bầu trời trong veo không một

gợn mây
- Có một vầng trăng tròn xoè
nh quả bưởi.

- Gv chốt ý

- Các nhóm khác
nghe, bổ xung

- ánh sáng vàng lung linh nh
đêm huyền thoại.

Hoạt động 2: HDHS thực hành luyện nói. (20p)
- Y/c các nhóm luyện nói
trong 15 phút

- Thực hiện

- Y/c các nhóm cử đại diện
lên nói trước lớp

- Các bạn lắng nghe

- Gv nhận xét uốn nắn cho
điểm
3. Củng cố: (3p)
- Nhận xét giờ học.
- Hệ thống nội dung bài.

- Các nhóm thực hiện

– nhận xét

II - Luyện nói.


4. Dặn dò: (2p)
- Về xem nội dung bài.
- Hoàn thành các bài nói.
- Cbị cho giờ nói tiếp theo.


BÀI 19 - TIẾT 84: TẬP LÀM VĂN: LUYỆN NÓI VỀ QUAN
SÁT, TƯỞNG TƯỢNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG
VĂN MIÊU TẢ (TIẾP)

I- Mục tiêu cần đạt
Giúp hs
1.

kiến thức:

- Những yc cần đạt đối với việc luyện nói.
- Biết cách trình bày và diễn đạt một vấn đề bằng miệng trớc tập thể ( thực chất là rèn
luyện kĩ năng nói)
- Từ nội dung luyện nói nắm chắc hơn kiến thức đã học về quan sát, tưởng tượng, so
sánh.
2. Kỹ năng:
- Rèn KN lập dàn ý.
- Sắp xếp các ý theo một trình tự hợp lí.
- Biết dùng KN quan sát, tương tượng, so sánh và nhận xét vào làm văn miê tả.

- Nói trước tập thể lớp thật rõ ràng, mạch lạc, biểu cảm, nói đúng nội dung, tác phong tự
nhiên cũng như biết sử dụng những yếu tố đó trong giao tiếp, trong cuộc sống.
- Rèn KN giao tiếp, KN tự nhận thức, KN đánh giá...
3. Thái độ: Có ý thức khi làm bài.
II- Chuẩn bị:
- GV: Giáo án, sgk – sgv – tài liệu tham khảo
- HS: sgk – dàn bài
III- Tiến trình tổ chức các hoạt động (5p)
1. Kiểm tra bài cũ
? Kiểm tra sự chuẩn bị bài ở nhà của học sinh.
2.Bài mới: Giới thiệu bài mới


Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: Hệ thống KT bài giờ trước. (3p)
I.

Kiểm tra sự chuẩn bị bài.

Nghe – thực hiện
Hoạt động 2: HDHS chuẩn bị dàn ý BTSKG (tiếp) (32p)

II.Lõp dàn ý cho các đề bài.
- Y/c học sinh lập dàn ý
BT4/36 vào vở.

- Lập dàn ý

- Gọi 2 em lên bảng thực
hiện.

- Lên bảng

Bài tập 4/36
- Mặt trời mới mọc giống quả trứng
hồng đặt trên cái đĩa thuỷ tinh xanh
khổng lồ.
- Bầu trời trắng mờ
- Mặt biển phẳng lặng, hiền hoà.
- Sóng biển hơi lăn tăn...

- Y/c học sinh đọc BT5

Bài tập 5/36

? Em đã đọc truyện cổ tích
bao giờ cha?

- Tả chàng hoàng tử
- Trẻ tuổi khuôn mặt tuấn tú sáng
nh trăng rằm.
- Vóc ngời to lớn, vạm vỡ.
- Mặc quần áo màu vàng.
- Vai đeo cung tên, sờn đeo bảo
kiếm

? Em hãy tởng tợng mình
gặp một chàng hoàng tử.
Lập dàn ý vào vở.

- Phi ngựa nh bay
- Luôn giúp đỡ ngời nghèo khổ.
- Gặp chuyện bất công ra tay giúp
đỡ.

- Gọi 2 – 3 em lên bảng
làm dàn ý.
- 2,3 em lên bảng
- Dới lớp làm vào vở
- Gv nhận xét chung

- Được vua cha và thần dân yêu
mến.

- Học sinh dựa vào dàn ý
nói thành bài văn trớc lớp

3. Củng cố: (3p)
- Khi miêu tả cần có sự quan sát kỹ lưỡng về nhiều góc độ phải dùng những hình ảnh so sánh
và nhân hoá?
4. Dặn dò: (2p)
- Về nhà ôn lí thuyết tả lại con mèo đang dình chuột
- Soạn: vượt thác.