Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (63.47 KB, 2 trang )
Tiết 98.
HÀNH ĐỘNG NÓI (TIẾP)
A. Mục tiêu:
1/.Kiến thức :
Cách thực hiện hành động nói, xét trong quan hệ với các kiểu câu đã
học.
2/. Kĩ năng :
Thực hiện hành động nói trực tiếp hoặc gián tiếp
3/.Thái độ : Giáo dục HS:
Biết cách thực hiện hành động nói phù hợp với tình huống giao tiếp.
B. Phương pháp: Qui nạp
C. Chuẩn bị:
1/ GV:Nghiên cứu bài, soạn giáo án.
2/ HS: Học bài cũ, xem trước bài mới.
D. Tiến trình lên lớp:
I. ổn định:
II. Bài Cũ: - Hành động nói là gì? có những kiểu hành động nói nào?.
III. Bài mới: ĐVĐ Trực tiếp.
Hoạt động 1: I/ - Cách thực hiên hành động nói
- GV cho học sinh đọc kĩ đoạn văn.
1/ Đọc đoạn văn và đánh dấu vào
- Sau đó làm theo yêu cầu phần I (SGK)
bảng tổng hợp
- Câu 4, 5 dùng để ( Cầu khiến, điều
khiển). - - Các câu còn lại dùng để trình
bày.
2/ Lập bảng trình bày quan hệ 4 kiểu
Tương tự mẫu ở I1 (SGK), giáo viên gợi ý câu đã biết với 5 kiểu hành động nói:
học sinh lập bảng theo yêu cầu (SGK).
3/ Ghi nhớ: SGK