Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Tiết 67 SH6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (46.59 KB, 3 trang )

Tuần: 21 Tiết: 67 Ngày soạn: / / Ngày dạy:……/ … / 200…
Bài 12. TÍNH CHẤT CỦA PHÉP NHÂN.
I. MỤC TIÊU.
 Hs nắm được các tính chất của phép nhân và áp dụng để tính nhanh.
 Hs viết được luỹ thừa của các số nguyên âm.
 Rèn cho Hs tính chính xác khi thực hiện các tính chất.
II. CHUẨN BỊ.
Gv: giáo án, SGK, bảng phụ.
Hs: Soạn bài
III. TIẾN HÀNH TIẾT DẠY.
1. KIỂM BÀI CŨ. (7’)
1. Tính: 225.8. Từ đó suy ra kết quả:
a) (-225).8 b) (-8).225 c) 8.(-225)
2. Tính: 22.(-6). Từ đó suy ra kết quả:
a) (+22).(+6) (-22).(+6) c) (-22).(-6)
2. DẠY BÀI MỚI.
Hoạt động 1: I. TÍNH CHẤT GIAO HOÁN
Hoạt động Gv Hoạt động Hs Nội dung
TG
Gv yêu cầu Hs nhắc lại
các tính chất của phép
nhân các số tự nhiên.
Gv giới thiệu: Phép
nhân các số nguyên cũng
có tính chất như trên.
Gv cho ví dụ và yêu
cầu Hs rút ra tính chất giao
hoán.
 Hs nhắc lại tính chất của
phép nhân các số tự nhiên:
+ Giao hoán.


+ Kết hợp
+ Nhân với 1
+ Phân phối của phép nhân
đối với phép cộng.
 Hs làm ví dụ và rút ra
công thức.
 Hs phát biểu bằng lời
a.b = b. a
ví dụ:
2.(-3) = (-3).2 = -6
(-7).(-4) = (-4).(-7) = 28.
6’
Hoạt động 2: II. TÍNH CHẤT KẾT HP.
Gv cho bài tập và yêu
cầu Hs tính:
[9.(-5)].2
 Hs làm bài tập:
[9.(-5)].2 = (-45).2 = -90
9.[(-5).2] = 9. (-10) = -90
10’
164 Giáo án Toán 6 Trường THCS Mỹ Thạnh
9.[(-5).2]
(9.2).(-5)
Gv yêu cầu Hs rút ra
kết luận
Gv giới thiệu t/c kết
hợp và cho ví dụ.
Gv yêu cầu Hs đọc
phần chú ý và làm ?1. ?2.
Gv yêu cầu Hs xác đònh

dấu của kết quả trước khi
làm bàii tập 90.
a) 15.(-2).(-5).(-6)
b) 4.7.(-11).(-2)
Gv yêu cầu Hs làm 94.
Viết các tích sau dưới dạng
một luỹ thừa:
a) (-5).(-5).(-5).(-5).(-5)
b) (-2).(-2).(-2).(-3).(-
3).(-3)
(9.2).(-5) = 18.(-5) = -90

[9.(-5)].2=9.[(-5).2]
= (9.2).(-5)
 Hs nêu công thức và
phát biểu bằng lời tính chất
kết hợp.
 Hs cho ví dụ và trả lời
câu hỏi ?1.
(-3).(-5).(-8).(-1) = 3.5.8.1
=120.
 Hs cho ví dụ và trả lời
câus hỏi ?2.
(-7).(-2).(-5) = -(7.2.5) =
-70
 Hs làm bài tập 90.
a) 15.(-2).(-5).(-6)
= - (15.2.5.6)
= -(30.30) = -900
b) 4.7.(-11).(-2)

= 4.7.11.2 = 28.22 = 616
 Hs làm bài tập 94.
a) (-5).(-5).(-5).(-5).(-5)
= (-5)
5
b) (-2).(-2).(-2).(-3).(-3).(-
3)
= (-2)
3
.(-3)
3
.
(a.b).c = a.(b.c)
Ví dụ:
[9.(-5)].2=9.[(-5).2]
= (9.2).(-5)= -90.
• Chú ý:
• Nhận xét:
a) Tích của một số thừa
số nguyên âm sẽ
mang dấu “+”
b) Tích của một số lẽ
thừa số nguyên âm
sẽ mang dấu “-”.
Hoạt động 3: III. NHÂN VỚI 1.
Gv giới tính chất 3
Gv yêu cầu Hs làm ?3.
a.(-1) = (-1).a = ?
Gv ướng dẫn Hs làm ?4.
Gv yêu cầu Hs nhận

xét: (-3)
3
= 3
3
đúng hay sai.
 Hs làm ?3.
a.(-1) = (-1).a = -a
 Hs làm ?4.
3
2
= (-3)
2
= 9
 Hs nhận xét:
(-3)
3
= 3
3
là sai.
a.1 = 1.a = a
a.(-1) = (-1).a = -a
5’
Hoạt động 4: IV. TÍNH CHẤT PHÂN PHỐI
CỦA PHÉP NHÂN ĐỐI VỚI PHÉP CỘNG
Giáo án Toán 6 Trường THCS Mỹ Thạnh
165
3. CỦNG CỐ. (5’)
Gv yêu cầu Hs nhắc lại 4 tính chất của phép nhân các số nguyên.
Bài 93.
a) (-4).(+125).(-25).(-6).(-8)

= (-4).(-25).(+125).(-8).(-6)
= 100.(-1000).(-6)
= 600 000
b) (-98).(1 - 246) – 246. 98
= (-98).1 – (-98).246 – 246.98
= -98 + 98.246 – 246.98
= - 98.
4. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2’)
 Học bài theo SGK.
 Làm bài tập 92
a) (37 - 17).(-5)+23.(-13 - 17)
= 20.(-5) + 23. (-30)
= (- 100) + (-690)
= - 790
b) (-57).(67 - 34) – 67.(34 - 57)
= (-57).67 + 57.34 – 67.34 + 67.57
= 34. (57 - 67) = 34.(-10) = -340
 Chuẩn bò: Luyện tập.
5. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
_ Phương pháp vấn đáp
_ Phương pháp luyện tập thực hành.
6. Rút kinh nghiệm.
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Giáo án Toán 6 Trường THCS Mỹ Thạnh
Gv giới thiệu t/c 4 và
yêu cầu Hs làm ?5. theo 2
cách.
Cách 1

a) (-8).(5+3) = (-8).8 = -64
b) (-3 + 3).(-5) = 0.(-5)= 0
Gv yêu cầu Hs rút ra
nhận xét cách làm nào
nhanh hơn.
Gv yêu cầu Hs làm bài
tập 91.
a) (-57).11
b) 75.(-21)
 Hs phát biểu bằng lời
tính chất.
 Hs làm ?5.
Cách 2.
a) (-8).(5+3) = (-8).5+(-8).3
= (-40) + (-24) = -64
b) (-3 + 3).(-5)
= (-3).(-5) + 3.(-5)
= 15 + (-15) = 0
 Hs làm bài tập 91.
a) (-57).11
=(-57).(10+1)
= (-57).10+(-57).1
= (-570) + (-57) = -627
b) 75.(-21)
= 75. (-20 - 1)
=75.(-20) – 75.1
= -1500 – 75
= -1575.
a.(b+c) = a.b + a.c
a.(b - c) = a.b - a.c

10’
166

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×