Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Giáo án Lịch sử 4 bài 28: Kinh thành Huế

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (34.39 KB, 2 trang )

Bài:28
KINH THÀNH HUẾ
I.Mục tiêu :
-HS biết sơ lược về quá trình xây dựng ; sự đồ sộ, vẻ đẹp của kinh thành và Lăng tẩm ở Huế .
-Tự hào vì Huế được công nhận là một Di sản văn hóa thế giới .
II.Chuẩn bị :
-Hình trong SGK phóng to (nếu có điều kiện ) .
-Một số hình ảnh về kinh thành và lăng tẩm ở Huế .
-PHT của HS .
III.Hoạt động trên lớp :
Hoạt động của thầy
1.Ổn định:
Cho HS bắt bài hát.
2.KTBC :
GV gọi HS đọc bài :Nhà Nguyễn thành lập .
GV nhận xét và ghi điểm.
3.Bài mới :
a.Giới thiệu bài: Ghi tựa
b.Phát triển bài :
*Hoạt động cả lớp:
-GV yêu cầu HS đọc SGK đoạn:“Nhà
Nguyễn...các công trình kiến trúc” và yêu cầu một
vài em mô tả lại sơ lược quá trình xây dựng kinh
thành Huế .
-GV tổng kết ý kiến của HS.
*Hoạt động nhóm:
GV phát cho mỗi nhóm một ảnh (chụp trong
những công trình ở kinh thành Huế ) .
+Nhóm 1 : Aûnh Lăng Tẩm .
+Nhóm 2 : Aûnh Cửa Ngọ Môn .
+Nhóm 3 : Aûnh Chùa Thiên Mụ .


+Nhóm 4 : Aûnh Điện Thái Hòa .
Sau đó, GV yêu cầu các nhóm nhận xét và thảo
luận đóng vai là hướng dẫn viên du lịch để gới
thiệu về những nét đẹp của công trình đó(tham
khảo SGK)
-GV gọi đại diện các nhóm HS trình bày lại kết
quả làm việc .
GV hệ thống lại để HS nhận thức được sự đồ sộ
và vẻ đẹp của các cung điện ,lăng tẩm ở kinh thành
Huế.
-GV kết luận :Kinh thành Huế là một công trình
sáng tạo của nhân dân ta .Ngày nay thế giới đã
công nhận Huế là một Di sản văn hóa thế giới .

Hoạt động của trò
-Cả lớp hát .
-HS đọc bài và trả lời câu hỏi .
-HS khác nhận xét.
-Cả lớp lắng nghe.
-2 HS đọc .
-Vài HS mô tả .
-HS khác nhận xét, bổ sung.

-Các nhóm thảo luận .

-Các nhóm trình bày kết quả làm việc của
nhóm mình .
-Nhóm khác nhận xét.



4.Củng cố :
-GV cho HS đọc bài học .
-Kinh đô Huế được xây dựng năm nào ?
-3 HS đọc .
-Hãy mô tả những nét kiến trúc của kinh đô -HS trả lời câu hỏi .
Huế ?
5.Tổng kết - Dặn dò:
-Về nhà học bài và chuẩn bị bài : “Tổng kết”.
-HS cả lớp
-Nhận xét tiết học.



×